教育法学作业1
单项选择题
第1题 教育法学的研究对象是（ ）。
A、教育法律 B、教育问题 C、教育法律问题 D、法律问题 答案：C
第2题 下列不属于教育法功能的是（ ）。
A、规范 B、预示 C、强制 D、指引 答案：D
第3题 《中华人民共和国教师法》颁布的时间是（ ）。
A、31514 B、34273 C、34776 D、35200 答案：B
第4题 《中华人民共和国教育法》颁发于（ ）年。
A、1980 B、1986 C、1992 D、1995 答案：D
第5题 教育法律的理论研究是从（ ）开始的。
A、18世纪 B、19世纪 C、20世纪
D、18世纪中叶 答案：B
第6题 我国第一部以职业人员为对象的法律是（ ） 。
A、《中华人民共和国义务教育法》 B、《中华人民共和国高等教育法》 C、《中华人民共和国教师法》 D、《中华人民共和国职业教育法》 答案：C
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第7题 下列不属于教育行政法规的是（ ）。
A、条例 B、规定 C、法律
D、办法或细则 答案：C
第8题 （ ）性规范是指人们在法定条件下，必须作出某种行为的法律规范。
A、义务 B、禁止 C、授权 D、惩罚 答案：A
第9题 世界上第一本系统的教育法学著作是（ ）。
A、《论法的精神》 B、《理想国》 C、《学校法学》 D、《乌托邦》 答案：C
第10题 教育法的个体价值不包括（ ）。
A、秩序 B、正义 C、平等 D、自由 答案：
A
多项选择题
第11题 目前，我国已经制定并公布实施的教育单行法律有（ ）。
A、《中华人民共和国义务教育法》 B、《中华人民共和国高等教育法》 C、《中华人民共和国教师法》 D、《中华人民共和国职业教育法》 E、《中华人民共和国学位条例》 答案：A|B|C|D|E
第12题 教育法学的研究任务是（ ）。
A、研究教育法律问题 B、发现教育法律规律 C、形成教育法律理论 D、指导教育法律实践 答案：A|B|C
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第13题 关于受教育能够成为一项法定的人的权利和义务有以下哪几种解释（ ）。
A、公民权说 B、国家权说 C、生存权说 D、学习权利说 E、发展权说 答案：A|C|D
第14题 我们应当从以下哪些方面去理解教育法呢？（ ）。
A、教育法是调整和规范教育活动和教育关系的规则 B、教育法是国家制定或认可的教育活动规范 C、教育法是国家强制力保证实施的规则
D、教育法是国家绝大多数公民意志在教育方面的体现 E、教育法是教育规律的法律体现 答案：A|B|C|D|E
第15题 教育法的特点是（ ）。
A、实质上的国家意志性、强制性、规范性、普遍性的统一 B、对象上的确定性与广泛性的统一 C、形式上的分散性与集中性的统一 D、内容上的稳定性与易变性的统一 E、高度的原则性与灵活性的统一 答案：A|B|C|D
判断题
第16题 《中华人民共和国教育法》的颁布实施，标志着我国教育开始走向法治的轨道。 答案：错误
第17题 教育法有社会价值，但没有个体价值。 答案：错误
第18题 广义的教育法是指由国家权力部门制定的教育法律，在我国是指全国人民代表大会及其常务委员会所制定的教育法律。 答案：错误
第19题 教育法学的性质比较简单，它不是法学的一门独立的分支学科。 答案：错误
第20题 我国《教育法》第五十三条规定：“国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校经费的稳定来源。”这体现了教育法的经济价值。 答案：正确
教育法学作业2
单项选择题
第1题 最高国家行政机关具有制定（ ）的权限。
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教育法学 作业题与答案汇编
