考研这个念头,我也不知道为什么,会如此的难以抑制,可能真的和大多数情况一样,我并没有过脑子,只是内心的声音告诉我:我想这样做。
得知录取的消息后,真是万分感概,太多的话想要诉说。
但是这里我主要想要给大家介绍一下我的备考经验,考研这一路走来,收集考研信息着实不易,希望我的文字能给师弟师妹们一个小指引,不要走太多无用的路。其实在刚考完之后就想写一篇经验贴,不过由于种种事情就给耽搁下来了,一直到今天才有时间把自己考研的历程写下来。
先介绍一下我自己,我是一个比较执着的人,不过有时候又有一些懒散,人嘛总是复杂的,对于考研的想法我其实从刚刚大一的时候就已经有了,在刚刚进入大三的时候就开始着手复习了,不过初期也只是了解一下具体的考研流程以及收集一些考研的资料,反正说到底就是没有特别着急,就我个人的感受来说考研备考并不需要特别长的时间,因为如果时间太长的话容易产生疲惫和心理上的变化反而不好。
下面会是我的一些具体经验介绍和干货整理,篇幅总体会比较长,只因,考研实在是一项大工程,真不是一两句话可描述完的。
所以希望大家耐心看完,并且会有所帮助。
文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料,大家可以自取。
西安交通大学药学的初试科目为: (101)思想政治理论 (201)英语一 (349)药学综合
参考书目为:
《分析化学》,人民卫生出版社,第七版,2011年,李发美; 《医用有机化学》,高等教育出版社,第三版,2015年,唐玉海。 众所周知,真题是考研英语复习的treasure,正所谓真题吃透,英语不愁! 那应该什么时候开始拿真题练手呢?
假如你是从1月份开始准备考研,考虑到你第一个月刚入门,决心不定、偷工减料,并且觉得考研难不时地需要给自己做点心理建设,那么1月份等同于没学。真正投入考研事业要从2月份开始算:2、3月两个月的时间怎么也可以背完一轮单词并学到一点语法皮毛了,故在4月这个春暖花开之际刚好可以开始练习真题啦~
千万不要单词没背多少或者跳过语法直接做真题,这样不仅做题过程很生涩,而且囫囵吞枣只能是浪费真题,关于真题大家可参考木糖的。
4月—12月差不多9个月的时间,真题练习该怎么规划呢? 建议可以这样安排:
①4月—5月 完成考研英语真题中的阅读部分; ②6月—8月 完成考研英语真题中除作文外的部分;
③9月—11月 除了近几年真题,将剩下的真题全都做完,包括作文; ④12月成套做最后三年的真题,当考前模拟,注意整体的做题效率,如一篇阅读最多最多20分钟内完成,同时也要确保正确率。
不仅单词需要每天坚持背,贯穿考研全程,真题也是每天都要有接触,保持做题的“手感”、训练“语感”并培养英语的学习兴趣。
拿到真题具体怎么做? 以阅读为例:
第一步:先看所有题干,抓关键词
除非你有过目不忘的本领,否则不建议先浏览文章再做题。因为咱们是应试,是为了做对题去的,不带着目的去看文章就是在浪费时间,就是在耍流氓。而且一张考研英语真题中共5篇阅读,一般只有2篇阅读考主旨题才需要通读全文。而主旨题又通常放在最后,出题顺序基本上和行文顺序保持一致,做到最后一题时就看完了文章的大部分内容。所以,真的不要一上来就读文章,而是先看题。
第二步:根据关键词定位原文找出答案
考研英语阅读“六大题型”高分解题技巧!值得拥有! 解题技巧先放在这儿,不懂如何做题的同学可以参考一下~
这里值得一提的是:抓题干关键词简单,在原文中找关键词应该也不难,难的是对关键词所在之处的理解,更难的是理解了原文并把C、D选项排除之后,在A、B两选项之间徘徊迷惑,甚至选了错的那个。想必大部分同学都有这样的苦恼,但不管题做得怎么样,不管你是蒙对的还是真错的,一切都过去了,不要去想了,不要过分在乎自己的对错,接下来的超精读才是我们的重头戏。
第三步:super intensive reading(超精读)
超精读——逐词、主句、逐段、逐篇、逐题地研读。我们做真题就是为了深度分析考研英语的命题规律,发挥真题的最大价值。另外在超精读的过程中还可以继续背单词、学语法并分析翻译长难句。所以再次提醒一下大家真的不用等到单词、语法完全学到位了再开始练真题,因为背单词、学语法和做真题三者之间不冲突,甚至慢慢训练之后可以相辅相成。
阅读超精读要做到什么程度呢?
①没有一个核心词汇不认识——在练习真题的过程中也可以背单词,并且把单词放在文章中、具体的语境中更容易理解记忆并掌握其用法。
②没有一个句子是难句——在做阅读超精读的时候也可以学习语法、分析长难句~如果能做到看懂并熟练地翻译一个句子,那么基本功就非常扎实了。
③全文会翻译——把握文章的总体意思,不仅是为了做对主旨题,也是为了以后如果遇到主题类似的文章也方便自己理解。
④掌握选项规律——弄懂这道题的正确选项为什么是对的,错误选项为什么是错的,总结经验教训,避免下次再犯同样的错误。
考研英语中的阅读部分一定要这样仔仔细细地做,保证能提高好几度的阅读理解水平。完型、新题型偏向于技巧性质,没有必要整篇超精读,做完题目、对完答案、看看解析就可以了,重点记忆文中的核心词汇,积累固定搭配。
虽然真题资料可以为我们省去了很多自己手动翻译的时间,但一篇阅读整个超精读的过程下来也需要花不少的时间(一篇阅读超精读大概要2个小时)。特别是初期可能会比较慢,因为刚开始单词、语法基础还不是很牢固,这是正常的。
我们就要靠这么一步一步来夯实自己的基础,越到后面就越顺手。所以不要怕麻烦,不要图快,现在静下心来一步一步做到位,后期就能省好多事儿。
专业课复习经验
我专业课开始的比较晚,但是专业课哪怕复习周期再短,也要有计划,不能保证提前规划每天的复习,也要必须有每个月的大体规划。
我用去年的大纲对照分析翻了一遍,发现我现有总结的知识点比较少,今年备考只需同样对照考试大纲补充即可。刚开始复习时觉得背这么多知识点好恐怖,慢慢到后来知识点越来越多,就不会有这种困扰,有同学问我要不要补充其他版本的参考书来进行知识点的补充,我认为是不用的:
1. 理由如下:首先,在有限的时间下,不允许我再选择其他书籍来熟悉,重新摄入一本书不如只看一本书的印象深,相信我们都有那种回忆某个内容时,会想到它在书上的哪个部分的情况吧~这是记忆的奥秘(忘了是啥专业术语),哈哈~其次,我用了研教新版《药学综合》做题,研教新版的图书让我们有了更多时间去补齐专业课的短板,并且可以有效率的总结真题中出现的高频考点重难点,有助于反复记忆背诵应用知识点,打破了以前的专业课学习模式,不用花费时间再去进行真题方面的总结,就能高效应用真题,一目了然知道考试规律,知道哪里是重点。还有就是知识点一般不会,有不同版本上的颠覆,比如肝功能不全患者用药原则:①明确诊断,合理选药。②避免或减少使用对肝脏毒性大的药物。③注意药物相互作用,特别应避免与肝毒性的药物合用。④肝功能不全而肾功能正常的患者可选用对肝毒性小組从肾排泄的药物。⑤初始剂宜小,必要时进行TDM,做到给药方案个体化。⑥定期监测肝功能,及时调整治疗方案。这种原则性的知识点在不同版本的教材上是不会有本质不同的。
另外,要结合真题进行知识点的分类,比如咳嗽的非处方药选择:咳嗽症状以刺缴性干咳或阵咳症状为主者林宜选用苯丙哌林,;咳嗽频繁或程度剧咳者宜选苯丙呱林;咳嗽发作时间:对夜间咳嗽宜选用右美沙芬,对白天咳嗽宜选用苯丙哌林芬,其镇咳作用显著,对感冒所伴随的咳嗽常选用右美沙芬复。这种大型知识点就很容易出大题。下图中的真题类似。
说到做题,大家可以在这里联想一下公共课,细想虽然科目不同,但其实做题时候需要注意的点,还有做题的技巧还是有共通的地方,考研的时间比较宝贵,在做《木糖英语真题手译》的时候,可以去仔细看看真题的详解,然后通过这些详解找出类似的题目,找出规律,比如阅读的选项虽多,但是总的其实可以分为同义转述,无中生有,偷换概念,过度推理等几种,这其实就一个做英语题的小规律,以后在做练习时可以重点关注。而政治也是如此,《政治新时器》上面的重点知识数量很大,不仅要做真题,关键是将真题的答案仔细研究,比如马克思部分的大题,数百字的答案,我们答题时不容易做到和原答案一字不差,这时候就可以将重点提炼出来,精简答案,在考场做题时用自己的语言重新组织就可以了。说了这么多我们还是继续回归专业课。
专业课复习阶段
(一)10月6日——11月7日
分析细看第1遍+真题2遍(分章节)+标注。
关于标注,一遍是看了全部的书,并对应着补充了笔记,改改错别字,然
后第一遍看分析时,就把历年考过的题型,都在课本上找到答案,在出题位置旁边都用黑色笔做好了标注。标注完就知道书该怎么看了,比如尿路感染以细菌感染为主,兰阴性杆菌为尿路感染最常见致病菌,其中以大肠埃希菌最为常见,这种知识点,有的地方几乎每年必考,有的地方随便看看就好,关键是!!找到出简答题,论述题的点,这些地方考的可能性灰常大啊!我校的真题最大的优点就是:常规!比如下面这种题,掌握了命名原理(比如:(1)当有机物不含有官能团时,要选择含有碳原子最多的碳链作为主链(2)如果发现有机物含有多个相同个数碳原子的最长碳链,应该选择含支链最多的最长碳链作为主链(3)如果发现有机物含有多个含支链个数相同的最长碳链,应考虑所有取代基的位次,要选择能使所有取代基的位次尽量小的并且含支链最多的最长碳链为主链(取代基编号规则详见最低系列原则)(4)如果发现有机物含有多个碳原子数相同、支链数相同、所有取代基占据的位次也相同的最长碳链,要选择能使最不优先的取代基占据最小位次的最长碳链。(5)当有机化合物含有官能团时,-定要把主官能团选入主链,还要尽可能多的把该物质含有的所有官能团选入主链,并且最优先的作为命名母体的官能团必须在主链上,其余的原则与(1)-(3)相同),这种题目其实就是白送分的题目
如果你说还是不懂,那首先你把书里的小标题大标题对应的要点都背下来,那准没错。
(二)11月8日——12月1日 整理大题+看第一遍+做真题
第一遍看书总结一般都需要20-30天,我也是整整背了快一个月,刚开始背诵时每天背的不多,后面会越来越快。
关于看书内容,能补充的小知识点就补充,知识点太多的就把那一页折起来,再在笔记上做标记:见书之类的。我这个阶段把分析又用红色笔标注了一遍,红色笔主要用来标注没考过,但是属于知识点的内容。我直接在可能考的知识点上面写好了题目,这样在背诵时候直接看题,省去不少时间,也方便记忆。
现在关于“背诵”的总结是:
1.不要被完成欲主导,“快速”的收获有时并不那么大,只能说是先睹为快,以及心理上自欺欺人的“成长”满足。
2.要善于利用自我检测和生成效应,用自己的语言文字进行输出。 3.需要坚持头脑风暴,在头脑中整理出知识体系。
4.知识的需要不断重复,这要克服惰性。 (三)12月1日——12月20日 背诵车轮战+总结知识点+写大题
在上个阶段标注好知识点后,这个阶段我就可以直接用来背诵,当然速度也越来越快。大概有几百个左右的知识点,而这里面的重点内容又更少,不过专业课考的还是很全面,至少得对大部分的知识点都有印象。我发现整理好知识点后背诵的效果真的是6的飞起~
这个阶段就是不断重复知识点。 (四)12月21日———12月23日
倒计时3天,我把自己感觉要考的+网上找的预测题整理了一下,自己命名“考前冲刺题”,好像大概有几百道题左右,然后就是看着总结的题目脑袋里回想内容,不熟的再翻翻分析。同时,这个时候脑袋里已经具备了全书的框架,自己画了5张图,对应所有科目,把书梳理了一遍。
写到这里,我的经验就跟大家分享完了,我个人的一些笔记和当时搜集的真题我都传到了high研APP,大家可以去high研网和high研app下载,因为考研不易,有什么问题也可以在上面私信我,一定知无不答。