重庆工商大学会计学院
《财务报表分析》课程实验报告
实验项目名称: 利润表分析 实验时间: 2013 年 11 月 26 日 实验地点: 80802 实验班级: 2011级 会计 专业 班 姓 名: 学 号: 小组成员: 实验成绩 指导教师: 赵天明
评阅方面 1、实验态度 优 秀 态度非常端正,积极主动查阅资料,认真分析问题,不断修改和完善拟定的制度。 良 好 态度端正,能按照老师要分析问题较认真。 较好地完成了实验,制度条款清晰,格式规范。 实验所依据方法基本适用。 能根据实验作,步骤合理、规范。 能得出较好并进行详细分析。 能对实验的部分内容进行较为充分地讨论。 能指出目标企业的优势所在,并能就目标企业的某些问题,提出自己的修中 等 及 格 不及格 态度较差,没有认真查阅资料、分析问题。 态度较端正,态度一般,只能利用老师进行分析,拟定的制度缺乏针对性。 完成实验一般,制度基本理制度主要内容,格式规范。 实验所依据正确,方法基本可行。 能根据实验要求进行操作,步骤规范。 能得出实验了简要的分析。 对实验的部分内容进行了简要的讨论。 能指出目标企业的优势和问题,提出的措施和建议一般,不具有针对性和可行性。 实验所依据的原理基本正确,所选取的方法并不恰当。 能根据实验要求进行操作,步骤过于简略。 能得出主要对实验结果的分析不够。 虽对实验的内容进行了讨论,但讨论空洞,不具有针对性。 能指出目标企业的优势和问题,但未提出措施和建议。 能够完成实验内容,但不完整,格式较为规范。 是利用部分资料进行分析。 求查阅资料,给定的资料2、实验项目完成情况 完成的实验很好,制度内容全面,条款简洁清晰,各项制度首尾连贯,格式规范。 完成实验较差,制度设计“文不对题”,格式零乱。 设计较全面,涵盖了该管3、实验所依据的原理和方法 4、实验过程设计及操作步骤 5、实验结果与分析 6、实验讨论 实验所依据的原理正确,方法可行,拟定的制度可操作性强。 能根据实验要求进合理、规范。 能得出很好的实验结果,并进行详细深入的分析。 对实验的内容,包括资料、问题和建议等,都能进行充分的讨论。 实验所依据的原理不正确,方法也不适用甚至是错误的。 不能完全根据实验要求进行操作,步骤缺损严重。 得出的实验结有进行分析。 没有对实验的内容进行讨论。 的原理正确,的原理基本行操作,步骤详细、要求进行操的实验结果,结果,并进行的实验结果,果不完整,也没7、针对目标企业的措施和建议 能针对目标企业的优势和问题,提出切实可行的措施和建议。 不能指出目标企业的优势和问题。 正措施。 教师评阅成绩: 实验目的 1、财务分析是财务管理的主要内容之一,具有大量复杂的运算,通过该实验使学生掌握利用Excel提供的强大的计算功能进行公司会计报表分析的方法。 2、检测并训练学生对报表分析中盈利能力分析方法、具体指标计算与分析的能力。 3、熟悉报表分析基本理论与技巧在上市公司报表分析中的运用,即利用会计报表的基本分析方法发现公司在财务方面存在的问题。 实验基本原理及基本步骤 实验原理: 本实验将运用财务分析中有关比较分析法、比率分析法的基本原理、财务会计的基本理论进行公司报表的阅读与分析。 实验基本步骤: 1、用Excel绘制母公司利润表的水平分析表; 2、根据要求,对母公司利润表各项目进行增减变动分析; 3、用Excel绘制下表,并计算母公司有关偿债能力的指标,评价该公司偿债能力。 实验记录(实验条件记录,如实验地点、实验材料和环境等;实验数据记录,如结果数据记录;实验过程意外情况记录等) 实验条件记录: 我们在重庆工商大学 08802教室进行了该次试验。本次实验用到了以下材料:财务报告分析教材书,电脑,笔,以及长安股份有限公司的会计报表:资产负债表、利润表、现金流量表,以及提供的与该实验有关的各种实验数据。认真仔细的在课上下通过查阅书本明确有关知识点及方法,遇到自己不清楚的则询问老师后,独立完成了本次实验。 实验数据记录:(见附件) 实验结果的分析 一、利润表各项目增减变动额及变动率分析 销售费用较上期增长约3.4个亿,增长率约为38.1%,增长率大幅超过收入增长,说明在销售费用的控制方面有所欠缺。 资产减值损失较上期将近4千万,增长率高达624.05%,说明企业的资产质量下降的非常厉害,对企业的发展不利。 投资收益较上期增长约3.7个亿,增长率约为65.61%,说明企业的投资方向是对的,企业的资金得到很好的收益。 营业利润较上期增长约3.7个亿,增长率约为37.64%,利润的增长主要是因为财务费用的减少和投资收益的增加。 因为营业外支出的大幅度增长,使得本期利润总额较上期增长1.5个亿,增长率29.80%,低于营业利润的增长率。 二、利润表各项目结构百分比分析 公司本期营业利润占营业收入的比重为5.01%和上期大致持平,而利润总额的比重为4.77%比营业利润占营业收入的比重略低,主要是营业外支出增加的比营业外收入多。