B.春秋 B.张渥
C.汉代
A.战国
注意事项：
B.顾恺之
C.展子虔
C.苏汉臣
A.曹不兴
A.陈洪绶
D.黄公望
D.黄应麟
B.民间泥塑
C.民间竹刻
A.民间编织
D.民间年画
1.考试时间为120分钟，满分为150分。
4.我国的青铜铸造工艺成熟于( )时期。
2015教师资格《初中美术学科知识》冲刺试题(2)
2.明末以绘制《水浒叶子》版画而著名的画家是( )。
一、单项选择题(本大题共26小题，每小题2分。共52分)
3.我国古代画家作山水画，有“咫尺有千里之趣”是指( )。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答，在试卷上作答无效，不予给分。
1.平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及( )。
B.列宾
C.苏轼
D.蔡襄
D.商周
B.罗马式
B.黄庭坚
C.拜占庭
5.霍去病墓的最具代表性雕塑是( )。
A.赵孟頫
A.列维坦
D.哥特式
C.费多托夫
A.巴西利卡
D.布留洛夫
8.该书法作品的作者是( )。
6.《少校求婚》是俄罗斯画家( )的名作。
B.选择的过程、总结的过程、创造的过程
C.探究的过程、总结的过程、创造的过程
A.探究的过程、选择的过程、创造的过程
D.探究的过程、创造的过程、应用的过程
9.圣索菲亚大教堂是( )建筑艺术中最辉煌的成就之一。
7.新课程发展中指出，学生掌握知识的过程实质是一种( )。
B.塞尚
A.莫奈
D.雷东
C.雷诺阿
B.动手能力
B.审美功能
B.印象主义
C.教育功能
C.浪漫主义
A.造型能力 A.认识功能
A.现实主义
D.愉悦功能
D.天宁寺塔
D.抽象主义
识和提高( )。
B.佛宫寺木塔
A.妙应寺白塔
C.开元寺料敌塔
13.现存最大的喇嘛塔是( )。
10.19世纪法国画家库尔贝是( )绘画的代表人物。
11.( )、高更、梵高是法国19世纪后印象主义绘画的代表。
12.美术作品可以使人“怡悦情性”和“畅神”，说明美术作品有( )功能。
14.在义务教育阶段设置“设计.应用”学习领域的主要目的是培养学生形成设计意
用。 B.选修科目
B.历史教育
B.学生表现
C.艺术教育
C.教师水平
C.创新能力
A.必修科目
A.环境教育
A.作业优劣
D.科学教育
D.探索能力
C.由地方规定
D.学校自行确定
D.美术课程标准
15.美术课程评价的依据是( )。
A.陶冶学生审美情操，不断提高美术素养
B.引导学生自主参与，注重选择，多元发展
C.拓展视野，把多种知识融合在美术教学中
18.以下哪一项不是当今美术课程的理念?( )
D.加强体验感悟，发展形象思维，培养创新意识
17.对义务教育阶段美术课程的开课要求是( )。
义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作 16.( )是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主
B.展示
C.演示
法是( )。
A.讲述法
D.探究法
B.经验的指导
B.温故知新法
C.理论的指导
C.分解组合法
A.信息容量大
A.实践的指导
A.直观演示法
D.教材的指导
D.重点启发法
组织安排教学活动的方式 B.教学实施是教学设计的前提和保障
C.教学实施确定了教学目标和指导思想
22.与接受学习相对应的主要是( )。
A.教学设计与教学实施是紧密联系的两个教学阶段
21.下列选项中关于教学实施描述错误的是( )。
23.下列选项中对现代教学媒体的主要特点描述不正确的是( )。 20.教学设计由经验层次上升到理性、科学层次的一个基本前提是( )。
D.教学实施就是根据一定的教学思想、教学目的和教学内容以及教学主客观条件
学生亲身感受到水墨淋漓的独特魅力。王老师在此课中运用的解决教学难点常用的方
19.王老师在《写意花鸟画小品》一课中亲自为学生现场画了一幅写意花鸟画，让
VIP专享2015教师资格《初中美术学科知识》冲刺试题
