专题提升练21
语段综合练(一)
(时间：40分钟 分值：44分)
一、(2020·新高考模拟)阅读下面的文字，完成1～3题。(11分)
紫禁城建造之初，就对排水系统进行了( )测量、精密设计和精细施工。紫禁城地面顺应地理环境，整体走势北高南低，中间高两边低，为自然排水创造了有利条件。紫禁城内的排水沟渠全部( )内金水河，内金水河又与紫禁城墙外侧52米宽的护城河相连，之后同周边的外金水河、中南海等水系相通。形成一个庞大的__①__。在紫禁城内部，则用干沟、支沟、明沟、暗沟等排水设施沟通各宫殿院落的排水系统，营造了一个主次分明、明暗结合的__②__。雨水降落时，一部分雨水落在建筑上沿着屋顶琉璃瓦落到地面，之后再顺着明沟流到地下暗沟沟口。还有一部分雨水直接形成地表径流，顺地面流入院落和房基四周的石槽明沟，明沟若遇有台阶或建筑物，则( )“沟眼”，汇入暗沟。地干暗沟纵横交错、四通八达，雨水排入暗沟以后，再由支沟( )到干沟，经干沟排入内金水河。历史上整个系统固定时间淘挖养护，近年来，又开展了一系列研究、保护工作，所以无论雨量多大，故宫__③__。可以说，故宫排水系统沉淀着世代传承的“工匠精神”，在“天时地利人和”的综合作用下，才造就了今天强大的排水防灾功能。
1．依次填入文中括号处的词语，最恰当的一项是(3分)( ) A．精准 流向 经过 汇聚 B．精准 通向 穿过 汇集 C．精巧 通向 经过 汇集 D．精巧 流向 穿过 汇聚
B [“精准”，指非常准确，精确。“精巧”，指(技术、器物构造等)精细巧妙。结合上文“紫禁城建造之初，就对排水系统进行了”以及下文“测量、精密设计和精细施工”，可知此处指的是测量的准确，应该用“精准”。“通向”，要到达目的地的方向，没有障碍。又与目的地的连接无阻断。“流向”，①水流的方向；②指人员、资金、货物等的流动去向。结合上文“紫禁城内的排水沟渠全部”以及下文“内金水河……外金水河、中南海等水系相通”，可知此处指的是“沟渠”，应用“通向”。“经过”，一指通过，二指经历的过程，三指从某处过。“穿过”指从一个地方经过另一个地方到达第三个地方。结合上文“明沟若遇有台阶或建筑物，则”以及下文“‘沟眼’，汇入暗沟”，可知此处的水流“通过”“沟眼”；也可以指“从一个地方经过另一个地方到达第三个地方”，用“经过”“穿过”都可。“汇聚”指聚集。“汇集”连在一起、聚集。二者没有明显区别。]
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)( )
A．“工匠精神”世代传承，沉淀在故宫排水系统中，在“天时地利人和”的综合作用下，才拥有了今天强大的排水防灾功能。
B．世代传承的“工匠精神”积淀在故宫排水系统中，在“天时地利人和”的综合作用下，才造就了今天强大的排水防灾功能。
C．故宫排水系统沉淀着世代传承的“工匠精神”，在“天时地利人和”的综合作用下，才拥有了今天强大的排水防灾功能。
D．沉淀着世代传承的“工匠精神”的故宫排水系统，在“天时地利人和”的综合作用下，才造就了今天强大的排水防灾功能。
C [原句压缩后为“系统造就功能”，主谓、动宾搭配不当。A项，主谓搭配不当，语句压缩后为“工匠精神拥有功能”，“工匠精神”与“拥有”不搭配。B项，主谓搭配不当，“工匠精神”“积淀”不搭配；动宾搭配不当，“造就”“功能”不搭配。D项，动宾搭配不当，“造就”“功能”不搭配。]
3．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。(5分)
[解析] 第①空，根据上下文提到的“排水沟渠”与“内金水河”“护城河”“外金水河”“中南海”。可见故宫的排水系统形成网络，多条河流共同发挥作用。故第①空可填“自然排水网络”。第②空，根据上文重点提到的“石槽明沟、暗沟、支沟、干沟”等重点排水设施，第②空可填“人工排水网络”。第③空，根据上文“开展了一系列研究、保护工作，所以无论雨量多大”，再结合全文，可知第③空填“都无积水之弊”。
[答案] ①自然排水网络 ②人工排水网络 ③都无积水之弊 二、(2019·大连一模，改编)阅读下面的文字，完成4～7题。(12分)
珠峰没有关门，游客尚可观赏。对于世界第一高峰珠穆朗玛峰，许多人都梦想揭开她神秘的面纱，渴望离她再近一点。登山爱好者把登顶珠峰作为人生目标，________的普通游客也想在珠峰大本营一睹珠峰的雄壮。但对珠峰来说，或许①“保护”比“征服”更有意义，更为迫切。西藏自治区体育局局长介绍，由于登山运动的普及和人类活动的增加，原本生态________就岌岌可危的珠峰，环境承载力正逼近极限。定日县珠峰管理局统计，2018年以来，自治区组织清理珠峰保护区海拔5 200米以上的垃圾8.4吨。极寒之地的环保难度________，7 000米以上清运垃圾，( )。一个随手丢弃的登山绳②、饮料罐，工作人员可能都得冒着生命危险清理。人的________和自然的宽以待人让如今的珠峰陷入了垃圾处理的难题中。官方的澄清声明向更多珠峰来访者透露出一个信息③：珠峰永远敞开大门迎接更多人，但每一个登山的人要带着垃圾离开。一纸包含进退的“谢客令”，进是珠峰环保的进步，退是人类活动的让步。虽说“珠峰无限期关闭”是误读，但也给所有向往珠峰的人提了个醒：除了脚印，什么都别留下④，这才是对自然最大的敬畏。
4．文中四处画横线的标点，使用错误的一项是(3分)( )
A．① C．③
D [D项，逗号改为句号。]
B．② D．④
5．文中使用了哪些修辞手法？选出判断正确的一项(3分)( ) A．拟人 比喻 对偶 C．拟人 夸张 借代
B．夸张 比喻 对偶 D．反复 借代 比喻
A [“神秘的面纱”比喻珠峰真面目；“敞开大门迎接”是拟人；“进是珠峰环保的进步，退是人类活动的让步”是对偶。]
6．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)( ) A．熙熙攘攘 形势 显而易见 为所欲为 B．纷至沓来 形势 不言而喻 随心所欲 C．熙熙攘攘 形式 不言而喻 为所欲为 D．纷至沓来 形式 显而易见 随心所欲
B [纷至沓来：纷纷到来；连续不断地到来。熙熙攘攘：状态词。形容人来人往，非常热闹。根据语境，“纷至沓来”更合适。形势：指人事上的强弱盛衰之势；事物的发展状况。形式：事物的形状、结构等；指把构成事物的诸要素统一起来的结构方式及其表现方式，与“内容”相对。根据语境，此处指生态的发展状况，应该用“形势”。不言而喻：不用说就可以明白。显而易见：(事情、道理)非常明显，很容易看清楚。根据语境，用“不言而喻”更合适。随心所欲：一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。为所欲为：想干什么就干什么；任意行事(含贬义)。“为所欲为”语意较重，根据语境，用“随心所欲”更合适。]
7．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)( ) A．不能依靠工作人员人力搬运，因为越往高处对人的体能考验越大 B．越往高处对人的体能考验越大，而且只能依靠工作人员人力搬运 C．只能依靠工作人员人力搬运，而且越往高处对人的体能考验越大 D．越往高处对人的体能考验越大，所以不能依靠工作人员人力搬运
C [从后文的“工作人员可能都得冒着生命危险清理”看，此处是在说“7 000米以上清运垃圾”需要人力搬运，可排除A、D两项。再比较B、C两项，先强调只能依靠人力搬运，再说越往高处对人的体能考验越大，衔接更自然，故选C项。]
三、(2019·石家庄一模)阅读下面的文字，完成8～10题。(9分)
历史的航程波澜壮阔，时代的大潮奔腾不息。2018年迎来改革开放40周年，人们欢欣鼓舞。________一些“50后”来说，改革开放前后20年中国的变化可谓天翻地覆。1978年，以党的十一届三中全会为标志，中国踏上了改革开放的征程。我们党带领人民激荡起一个民族伟大复兴的热潮。“一切伟大成就都是接续奋斗的结果，一切伟大事业都需要在继往开来中推进。”40年砥砺奋进，40年众志成城，但成就的取得并非________，多少平凡的群众在
自己的工作岗位上________，在改革开放的路上，我们每个人都是筑梦者。改革开放不仅深刻改变了中国，而且深刻影响了世界。通过中国人民不忘初心，继续前进，才能使中国同世界互动更深，自身发展动力更足。但现阶段我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。( )，我们不能________，偏离发展轨道。
8．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)( ) A．关于 一挥而就 身体力行 好高骛远 B．对于 一蹴而就 以身作则 好大喜功 C．对于 一蹴而就 身体力行 好高骛远 D．关于 一挥而就 以身作则 好大喜功
C [关于：表示关联、涉及的事物；组成的介词短语作状语，通常放在主语前面。对于：用于指出对象，组成的介词短语作状语时，放在主语前后均可。此处引出对象，应该用“对于”。一蹴而就：踏一步就成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成。一挥而就：一动笔就完成了。形容写字、写文章、绘画很快就完成了。根据语境，用“一蹴而就”更合适。身体力行：亲身体验，努力实行。以身作则：用自己的行动做出榜样。此处强调平凡的群众努力去做，用“身体力行”更合适。好高骛远：不切实际地追求过高的目标。好大喜功：指不管条件是否许可，一心想做大事，立大功(多含贬义)。根据上文，此处意在强调我们不能不切实际，用“好高骛远”更合适。]
9．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)( )
A．中国人民继续前进，不忘初心，才能使中国同世界互动更深，自身发展动力更足。 B．中国人民不忘初心，继续前进，才能使中国同世界互动更深，自身发展动力更足。 C．中国人民不忘初心，继续前进，才能使中国自身发展动力更足，同世界互动更深。 D．通过中国人民不忘初心，继续前进，才能使中国自身发展动力更足，同世界互动更深。 C [本题考查辨析并修改病句的能力。本题有以下语病：一是语序不当，“继续前进”与“不忘初心”语序不当，“同世界互动更深”与“自身发展动力更足”语序不当，可排除A、B两项。二是成分残缺，滥用介词“通过”导致主语缺失的语病。可排除D项。故选C。]
10．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)( )
A．这样的国情，决定了我国最根本最紧迫的任务，还是进一步解放和发展生产力 B．这样的国情，决定了进一步解放和发展生产力，还是我国最根本最紧迫的任务 C．进一步解放和发展生产力，还是我国最根本最紧迫的任务，这是国情决定的 D．我国最根本最紧迫的任务，还是进一步解放和发展生产力，这是国情决定的 A [本题考查语言表达连贯的能力。根据上文“但现阶段我国……国情没有变”，括号内以“这样的国情”开头紧承上文，与上文衔接更紧密，故可排除C、D两项；根据下文“我们不能……偏离发展轨道”，“进一步解放和发展生产力”放在最后，与下文衔接更紧密，可
排除B项。故选A。]
四、(2019·武汉调研)阅读下面的文字，完成11～14题。(12分)
一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情①、身世经历和传统习尚三个因素决定。这三者都是很自然地套在一个人身上的，( )。我们应该下的功夫是根据固有的资禀性情而加以磨砺锻炼，怡情理性②，扩充身世经历而加以细心体验；接收多方的传统习尚而求截长补短，________。这三层功夫就是所谓学问修养。纯恃天赋或受环境影响而形成的趣味不足为凭，纯正的可凭的趣味必定是学问修养的结果。
许多人在文艺趣味上有欠缺，大半是由于在③“知”上有欠缺。有些人根本不知，当然不会感到趣味，看到任何好的作品都如牛听弹琴，不起作用，这是精神上的残缺；有些人知得不正确，于是趣味低劣，缺乏________，取恶劣作品疗饥过瘾，以为这就是欣赏文学，这是精神上的中毒④；有些人知得不周全，趣味就难免窄狭，囿于某派别的传统习尚，________，不能自拔，这是精神上的短视。
要诊治这流行的三种毛病，唯一的方剂是加深眼界，扩大知解。“登东山而小鲁，登泰山而小天下”，那“天下”也只是孔子所能见到的天下。要把山估计得准确，你必须游历过、测量过所有的世界名山。研究文学________，你玩索的作品愈多，种类愈复杂，风格愈分歧，你的资料愈丰富，透视愈正确，你的鉴别力也就愈可靠。
11．文中四处画横线的标点，使用错误的一项是(3分)( ) A．① B．② C．③ D．④ B [B项，逗号改为分号。]
12．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)( ) A．而且它们的影响有好有坏，轻易不能摆脱，也不必完全摆脱 B．轻易不能摆脱，而且它们的影响有好有坏，也不必完全摆脱 C．轻易不能摆脱，也不必完全摆脱，而且它们的影响有好有坏 D．而且它们的影响有好有坏，所以不必完全摆脱，也不能轻易摆脱
B [本题考查语言表达连贯的能力。结合语境可知，“轻易不能摆脱”放在前面，与前文“这三者都是很自然地套在一个人身上的”衔接更紧密，故可排除A、D两项。“也不必完全摆脱”应是由“它们的影响有好有坏”推出来的，且与后文“我们应该下的功夫是……”关联紧密，故“也不必完全摆脱”放在最后更合适，排除C项。故选B。]
13．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)( ) A．触类旁通 鉴别力 井底之蛙 千篇一律 B．触类旁通 审美力 井底之蛙 如出一辙 C．融会贯通 鉴别力 坐井观天 如出一辙 D．融会贯通 审美力 坐井观天 千篇一律
C [触类旁通：掌握了关于某一事物的知识，而推知同类中其他事物。融会贯通：参考
并综合多方面的知识或道理而得到全面的透彻的领悟。由前文“接收多方的传统习尚”可知，此处用“融会贯通”更合适。鉴别力：分辨、鉴别的能力。审美力：审美的能力。由后文“取恶劣作品疗饥过瘾，以为这就是欣赏文学”可知，此处指缺少分辨、鉴别的能力，应该用“鉴别力”。坐井观天：比喻眼光狭小，看到的有限。井底之蛙：井底下的青蛙只能看到井口那么大的一块天，比喻见识狭小的人。根据语境，用“坐井观天”更合适。千篇一律：指诗文公式化，泛指事物只有一种形式，毫无变化。如出一辙：(车子)好像从同一个车辙出来，形容事情非常相像。根据语境，用“如出一辙”更合适。]
14．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)( ) A．要诊治这三种流行的毛病，唯一的方剂是加深眼界，扩大知解。 B．要诊治这流行的三种毛病，唯一的方剂是扩大眼界，加深知解。 C．要诊治这流行的三种毛病，唯一的方剂是扩大知解，加深眼界。 D．要诊治这三种流行的毛病，唯一的方剂是扩大眼界，加深知解。
D [本题考查辨析并修改病句的能力。画线句有两处错误。一是语序不当，“三种”应放在“流行”前，可排除B、C两项；二是“加深眼界”“扩大知解”搭配不当，应为“扩大眼界”“加深知解”，可排除A项。据此分析，D项修改最恰当。]
（通用版）2021新高考语文一轮复习专题提升练21语段综合练1
