第五课 言之有“理”
第二节 句子“手牵手”——复句和关联词
1．依次填入下列横线处的关联词语，最恰当的一项是( )
当前全国安全工作形势严峻，出现了种种问题，________有多方面的原因，________根本原因在于原有体制的弊端没有消除，有些政府官员安全责任意识不强。________要尽快扭转这种局面，________通过进一步深化安全改革，________能实现。
A．既然 那么 所以 只有 才 B．固然 但是 因此 只有 才 C．即使 然而 所以 只要 就 D．如果 那么 因此 只要 就
【解析】 “固然”，表示承认某个事实，引起下文转折，与“但是”搭配。“只有”，表示唯一的条件，现代汉语中多与“才”或“方”呼应。“只要”，表示必要条件。从句子看“通过进一步深化安全改革”是“能实现”的唯一条件而不是必要条件。
【答案】 B
2．依次填入下面一段文字中横线处的关联词语，最恰当的一项是( )
__________不培养坚强的性格和不怕困难的精神，________，________懂得很多好道理，________未必真有用处，________正像温室里的花卉似的，是经不起日晒雨淋的。
A．如果 那么 无论 都 就 B．如果 那么 即使 也 因为 C．因为 所以 无论 都 因为 D．因为 所以 即使 也 就
【解析】 此题主要考查关联词语的运用。此句为一假设复句，故可排除C、D两项；“懂得很多好道理”与前面表示的是让步假设关系，用“即使”，故可排除A。
【答案】 B
3．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是( )
当人们来到举世闻名的《蒙娜丽莎的微笑》画作前，透过达·芬奇________的绘画技巧，人们会发现________从任何角度看，都感觉画上的人在对自己微笑，这是这幅作品最让人________的地方，可惜也几乎是世人对“蒙娜丽莎的秘密”最为直观而________的了解。
A．精湛 无论 啧啧称奇 有限 B．精明 即使 拍手称快 有效
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C．精美 纵然 赞不绝口 全面 D．高深 虽然 叹为观止 片面
【解析】 “精明”形容人，“精美”用来形容礼物等，“高深”多指学问、技术的程度等超出平常，而“精湛”适宜修饰“技巧”。与后面的“都”相搭配，第二个空只能选用“无论”。“拍手称快”多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意，不合语境，“赞不绝口”“叹为观止”说法太宽泛，只有“啧啧称奇”最适宜表示语句中“令人赞叹和惊奇”的意味。“有效”“全面”与前文的“可惜”不照应，而“片面”含有否定的意味，都不合乎语境，只有“有限”适合。
【答案】 A
4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( )
①这次抢购风潮来得迅猛，波及面广，其原因______很多，比如媒体披露真相滞后、少数商家乘机利用等，但归根结底，是群众的盲目所致。
②今年我省高校录取8.5万人，可使全省高考录取率________与去年持平。
③据美国媒体披露，多年来，巴基斯坦为了确保核武器的安全，还采用了部件分散配置的方式。这样，________个别部件遭遇不测，________难以变成核弹而造成不良后果。
A．当然 大致 不仅/而且 B．固然 大致 即使/也 C．固然 大概 即使/也 D．当然 大概 不仅/而且
【解析】 “固然”表示承认某个事实，引起下文转折；“当然”表示应当这样。“大致”和“大概”都有“大约”的意思，但“大致”还有“大体上”的意思，而“大概”则没有。“不仅……而且”为递进关系；“即使……也”为假设关系。
【答案】 B
5．下列各句中加点的词语使用恰当的一项是( )
A．市教育局的通知既已寄出，实验小学却未收到，可能是邮局出了问题。 ．
B．尽管我国乒乓运动水平居世界领先地位，我们也不能缺乏危机意识，不能忽视对接．．班人的培养。
C．诱思探究教学论的课题组人员一致认为，这个高中学生所提出的数据很有价值，有助于对课题的深化研究。 ．
D．与中国传统农业的刀耕火种方式相比，先进国家机器化的播种与收割无疑是更现代．化的生产方式。
【解析】 A项，“既”作为连词，表示前提条件，本句是转折关系，“既”要改为“虽”；C项，“对”与“于”重复累赘，去掉“对”；D项，“更”表示在前者基础上程度的加深，因为前一分句并非现代化的生产方式，故“更”使用错误。
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【答案】 B
6．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是( )
是不是国奥队强劲还未可知，________对手防线的弱不禁风是肯定的；________“打烂篱笆墙”说明不了什么，________国奥小将们在极短的时间内多次打烂过来自不同国家的“篱笆墙”。________这次主场迎战韩国队有所突破，________，一切侥幸都证明不了什么问题。
A．但是 由于 因此 除非 那么 B．虽然 所以 因此 如果 那么 C．但是 所以 尽管 除非 否则 D．虽然 由于 尽管 如果 否则
【解析】 一、二分句间是转折关系，可排除B、D两项；第一、二句与第三句间是因果关系，可排除A项。C项，逻辑上最为合理。
【答案】 C
7．依次填入下列各句横线处的关联词语，最恰当的一项是( )
他们是科学家，是我国科学发达和经济振兴的主要希望所在。他们刻苦学来的达到世界水平的专门知识不是人人能够轻易掌握的。________他们对社会主义祖国的坚定不移的忠诚，他们完全不计较个人的名利，________祖国和人民需要，________是分内还是分外，他们都勇敢而顽强地努力钻研的高贵品质，________是任何一个共产党员、任何一个爱国志士所能够和应该学习的。
A．而且 只要 无论 却 B．而且 只有 不管 都 C．但是 只要 不管 却 D．但是 只有 无论 都
【解析】 第二句与第三句之间应为转折关系；“只有”和“才”搭配，“只要”与“都”搭配；“不管”和“无论”均可；最后一句与上文是转折关系。
【答案】 C
8. 将下列词语依次填入横线处，最恰当的一项是( )
①韩国上上下下都十分________民族传统文化，重视各种形式文化遗产的保护，他们利用历史文化传统塑造民族精神，并把这种传统向世界推广。
②清明时节惠风和畅，万象更新，海内外上万名炎黄子孙聚首桥山，满怀赤诚之心祭拜黄帝陵，表达中华儿女________ 先祖遗风，共谋国家繁荣昌盛的心愿。
③________中国经济实现软着陆的前景乐观，但________存在对于增长过快减速的担忧。
A．珍视 传承 即使/却
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B．重视 秉承 即使/却 C．重视 传承 尽管/也 D．珍视 秉承 尽管/也
【解析】 珍视：珍惜重视。 重视：认为人的德才优良或事物的作用重要而认真对待；看重。传承：传授和继承。秉承：承受；接受(旨意或指示)。尽管：表示姑且承认某种事实，下文往往有“但是、然而、还是”等表示转折的连词跟它呼应。即使：表示假设的让步，“即使”不和“却”搭配。根据语意，D项最恰当。
【答案】 D
9. 在横线处填上恰当的关联词语，使上下文连贯起来。
本届金鹰节的票务销售情况非常好，每天的销售额均能超过50万元，这其中的原因与超级女声的加盟有很大的关系。____①____ 购票的观众中有不少是某个超级女声的粉丝，____②____他们大部分都是团体购票，____③____他们购买的票不是最贵的，____④____由于数量多，____⑤____占的比重也非常大。
①______ ②______ ③______ ④________ ⑤________
【解析】 本段总起来说就是一个多重复句，首先应理清句间关系。复句第一层即①之前的句子，只是陈述了一个“结果”；①之后是对“结果”的原因分析，故①处用“因为”(表原因)；复句第二层又是一层因果关系，即①②③④是造成⑤的原因，故⑤处为“所以”(表结果)，①②是递进关系，②处用“而且”，③“不是最贵”与④“数量多”构成转折，用“虽然”“但是”。
【答案】 ①因为 ②而且 ③尽管(虽然) ④但是(但) ⑤所以 10．在下面一段文字中的横线处填入恰当的虚词，使整段文字语意连贯，逻辑严密，层次分明。
中国城市化进程中的人地矛盾、发展与资源的矛盾尤为突出。____①____中国的国土面积与加拿大和美国不相上下，____②____中国人口规模是加拿大的40倍、美国的4倍，而中国国土的宜居面积又大大少于加拿大和美国。____③____中国的人均宜居国土较美、加等国要少很多，____④____比德、英、法、意、日等国还要少。
①______ ②______ ③______ ④________
【答案】 ①尽管(虽然) ②但(但是、可是) ③所以(因此) ④甚至
11．在下面一段文字中的横线处填入恰当的虚词，使整段文字语意连贯，逻辑严密，层次分明。
一些专家认为，农村文化活动是否丰富并不取决于经济是否发达，我国的民间舞蹈、戏曲、歌曲本来就来自农村，不分贫富，都是农民自己创造的成果，千百年来农民一直靠这些文化活动自娱自乐。__①__文化都靠上面下发、提供，__②__层次较高，也只能满足一时，并不能解决长期的文化需求。__③__鼓励、激发农村本土文化的自生和繁荣，既不必忧虑是
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否对路，也不用考虑经费问题，__④__是长久之计。
①________ ②________ ③________ ④________
【答案】 ①如果(表假设的词即可) ②尽管 ③因此(表因果的词即可) ④才 12．把下面加横线句子的内容放在A、B两种不同的语言环境中进行变换。 要求：①原意不变，强调的侧重点可以不同；②要用复句表述。
同学甲缺少科学的学习方法，针对这种情况，班主任老师对他说：“既要有刻苦的学习精神，又要有科学的学习方法。”(强调二者缺一不可)
A．同学乙片面地认为只要学习方法科学，有没有刻苦的学习精神并不重要，于是班主任老师对他说：____________________。(强调刻苦的学习精神)
B．同学丙学习非常刻苦，但学习方法不太科学，于是班主任老师对他说：____________________。(婉转地强调学习方法)
【答案】 A．当然要有科学的学习方法，但还要有刻苦的学习精神 B．固然要有刻苦的学习精神，但也要有科学的学习方法
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高中语文第5课言之有“理”第2节句子“手牵手”复句和关联词精学精练人教版选修《语言文字应用》
