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高中历史必修3第4课明清之际活跃的儒家思想练习题及答案

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【学法导航】

1.熟悉李贽的“异端思想”,记忆黄宗羲、顾炎武、王夫之三大思想家的主要观点,理解其历史进步作用。

2.认识明清之际思想批判的社会背景,比较其与文艺复兴、启蒙运动在对未来社会的构建及推动社会变革方面的差异。

3.通过认识明清之际的进步思想,探讨中国近代落后在思想观念方面的原因。 【小资料】 黄宗羲定律

黄宗羲是明末清初的一位著名思想家,而“黄宗羲定律”则是清华大学的秦晖教授在一篇论文中概括出来的。

黄宗羲指出,封建赋税制度有“三害”:“田土无等第之害,所税非所出之害,积重难返之害。”这段话翻译成现代汉语就是:不分土地好坏都统一征税;农民种粮食却要等生产的产品卖了之后用货币交税,中间受商人的一层剥削;历代税赋改革,每改革一次,税就加重一次,而且一次比一次重。 那么在当今“三农”问题上如何防止“黄宗羲定律”的重现呢?中南财经政法大学博士生导师叶

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青教授认为,关键是从制度上防止: 一要对农民实行国民待遇;二要从政体上改变,把“城乡分治”改为“城乡同治”。政府应该给城乡提供统一的公共产品,比如道路、农村义务教育等。三要发展农村经济,从制度上保证农村小康建设。只有经济发展了,农民税负率才会下降。

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高中历史必修3第4课明清之际活跃的儒家思想练习题及答案

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.【学法导航】1.熟悉李贽的“异端思想”,记忆黄宗羲、顾炎武、王夫之三大思想家的主要观点,理解其历史进步作用。2.认识明清之际思想批判的社会背景,比较其与文艺复兴、启蒙运动在对未来社会的构建及推动社会变革方面的差异。3.通过认识明清之际的进步思想,探讨中
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