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2020年上海市松江区《公共理论》教师招聘真题库及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）
1、根据教育心理学中对学习概念的理解，下列属于学习的现象是（）。 A、吃了酸的食物流唾液 B、望梅止渴 C、蜘蛛织网
D、儿童模仿电影中的情节 【答案】D
【解析】理解学习的定义需要把握三个要点：第一，只有那些对人的能力或行为倾向带来变化的活动才是学 习；第二，其变化是由后天经验引起的，而非自然成熟；第三，其变化必须能“相对持久”。故只有D选项属 于学习。A选项属于非条件反射；B选项属于条件反射；C选项属于本能。故选D。 2、对心智技能最早进行系统研究的是苏联心理学家（）。 A、加里培林 B、加涅 C、安德森 D、华生 【答案】A
【解析】对心智技能最早进行系统研究的是苏联心理学家加里培林，他于l959年系统总结了有关的研究成 果，提出了心智动作按阶段形成的五阶段理论，主要包括：①活动的定向阶段；②物质或物质化活动阶 段；③出声的外部言语阶段；④不出声的外部言语阶段；⑤内部言语阶段。故选A。 3、取得重大成功后的狂喜，惨遭失败后的绝望和沮丧，这种情绪状态是（）。 A、心境 B、应激 C、激情 D、热情 【答案】C
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【解析】激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态，多带有特定的指向性和较明显的外部行为。故选C。 4、看完《西游记》后，脑中产生一个\椰棚如生\的孙悟空的形象的心理过程是（）。 A、再造想象 B、创造想象 C、幻想 D、表象形成 【答案】A
【解析】题干中表述的过程没有创造的成分。故选A。 5、关于教育质量与教育公平，说法正确的是（）。 A、教育质量与教育公平是一对不可调和的矛盾
B、择校问题无关教育公平，它是市场经济在教育领域内的必然体现 C、教育质量的提升，要以教育公平为代价
D、教育资源配置不均衡是造成教育不公平的主要原因之一 【答案】D
【解析】教育资源配置不均衡是造成教育不公平的主要原因之一。故选D。 6、教育目的要回答的一个根本问题是（）。 A、教育为谁服务 B、教育怎样培养人 C、教育培养什么样的人 D、教育为谁培养人 【答案】D
【解析】坚持以人为本，在教育工作中的最集中体现就是育人为本、德育为先。故选D。 7、情境教学法的核心是（）。 A、激发学生的情感 B、培养学生的探究精神 C、巩固学生的基础知识 D、减轻学生的学习负担 【答案】A
【解析】情境教学法的核心在于激发学生的情感。这种方法是指教师根据教材特点，创设一个有关的情境， 以激发学生的学习兴趣和积极性，使学生生动活泼地掌握知识、发展智力。故选A。 8、不属于“四书”的是（）。 A、《大学》
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B、《中庸》 C、《论语》 D、《春秋》 【答案】D
【解析】“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》。《春秋》是“五经”之一。故选D。 9、在本行政区实施有效的教育法规，属于（）。 A、教育法律 B、教育行政法规 C、地方性教育法规 D、教育行政章程 【答案】C
【解析】地方性教育法规只在本行政区域内实施有效。故选C。
10、课程目的为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重儿童、讲究方法，这是（） 课程观的观点。 A、人文主义 B、科学主义 C、知识本位 D、能力本位 【答案】A
【解析】人文主义课程观以人的和谐发展为目标，希望人的本性、人的尊严和人的潜能在教育过程中能得到 最大的实现和发展。故选A。
11、我国目前主要由（）承担普及九年义务教育的责任。 A、地方 B、中央 C、社会力量 D、学生家长 【答案】A
【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项 职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。因此，我国目前主要由地方承担普及九年义务教育的责 任。故选A。
12、课程、教科书、教学参考书等属于教育基本要素的是（）。 A、教育者
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