浅谈互联网+背景下微课的制作和运用

浅谈互联网+背景下微课的制作和运用

刘硕;刘昕卓

【期刊名称】《新教育时代电子杂志（学生版）》 【年(卷),期】2018(000)024

【摘要】互联网+时代的到来,加速了课堂教学的转型与升级,改变了我们的教育方式和学习方式.传统的教学模式已经满足不了学生个体发展的需求,由此微课应运而生.作者从微课的含义与其发展必然性、微课制作的方式和流程、互联网与微课的关系、教师应如何运用微课四个方面进行了阐述. 【总页数】1页(169)

【关键词】微课;互联网+;微课制作;微课运用 【作者】刘硕;刘昕卓

【作者单位】辽宁省交通高等专科学校 辽宁沈阳 110122;辽宁省交通高等专科学校 辽宁沈阳 110122 【正文语种】中文 【中图分类】 【相关文献】

1.互联网+时代背景下微课在大学英语教学中的运用 [J], 甘露 2.互联网+时代背景下微课在大学英语教学中的运用 [J], 甘露

3.甄“微”入妙 积“微”成著——浅谈“互联网+”背景下微课在小学第一学段写字教学中的运用 [J], 徐燕南

4.基于“互联网+”背景下高校英语课堂教学的思考——以慕课、微课、翻转课堂为例 [J], 席荣志

5.浅谈\互联网+\背景下微课在中职日语教学中的运用——以航空专业民航服务日语课程为例 [J], 王巧姝

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