专升本:艺术概论
模拟题（一）
一. 选择题：「20小题，毎小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。
1. 古希腊哲学家德谟克利特曾说：''从蜘蛛我们学会了织布和缝补，从燕子学会了造房
子，从天鹅和黄莺等歌唱的鸟学会了唱歌。”这是艺术发生学 ___________ 的观点。（）
A游戏说B摹仿说C表现说D巫术说
2. 的油画《格尔尼卡》是 ________ 的作品。（） A.柏拉图B.毕加索C.莫奈D.塞尚
3. ___________ 踢踏舞是 的传统民间舞蹈。（） A.墨西哥B.葡萄牙C.俄罗斯D.西班牙
4. 法国浪漫主义绘画的代表作品《梅杜萨之筏》是 __________ 的作品。（）
A.籍里柯B.库尔贝C.米勒D.雷诺阿
5. 《草叶集》是诗人 _____ 的代表作品。（） A.泰戈尔B.雪莱C.惠特曼D.波德莱尔
6. 《等待戈多》、《秃头歌女》是 _____ 戏剧的代表作品。（） A.表现主义B.存在主义C.象征主义D.荒诞派
7. _________________ 伽西莫多是作家 塑造的人物形象。（） A.大仲马B.巴尔扎克C.果戈理D.雨果
&被称为意大利文艺复兴时期\三杰”之一的米开朗基罗是成就斐然的雕塑家、画家和 建筑师，他为故乡佛罗伦萨创作的大理石雕像成为文艺复兴时代英雄的象征，这幅作品是— —。（）
A.《暮》B.《夜》C.《晨》D.《大卫》
9. ______________________________ 《祝福》的作者是我国现代小说家 。（） A.老舍B.鲁迅C.萧红D.巴金
10. 《小二黑结婚》是我国文学 _______ 代表作之一。（） A.新月派B.山药蛋派C.鸳鸯蝴蝶派D.创造社的
11. 国画《溪山行旅图》是北宋 _______ 的名作。（） A.张择端B.吴道子C.赵佶D?范宽
12. 亚里士多徳的美学著作有 _________ 。（） A.《诗学》B.《诗艺》C.《诗品》D.《论崇高》
13. \五四\时期 _______ 提出了 “以美育代宗教”。（） A.王国维B.胡适C.蔡元培D.鲁迅
14. 艺术接受的主体是艺术作品的 ________ 。（） A.传播主体B.传播媒介C.艺术信息D.传播受众 15. 油画《农夫的鞋》的是画家 _______ 的作品。（）
A.梵高B.高更C.塞尚D.罗丹
16. 在长篇小说《奥勃洛摩夫》中塑了懒惰成性、不可救药的“多余人”典型形象的作
家是 ______ 。（）
A.托尔斯泰B.冈察洛夫C.契诃夫D.高尔基
17. 苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄是我国 _________ 代四大书法家。（） A汉B晋C唐D宋
《蒙娜丽莎》是意大利文艺复兴时期画家 ________ 的油画作品。（）
A米开朗琪罗B拉斐尔C达芬奇D提香
19. 下列作品属于西方高度技术派建筑的杰作之一的是 ____________ 。（） A.巴黎蓬皮杜艺术中心B.圣彼得教堂 C.巴黎圣母院D.朗香教堂
20. 《童年》、《在人间》、《我的大学》三部小说的作者是 ______ 。（）
A.莫泊桑B.高尔基C.托尔斯泰D.雨果
二、简答题：21、23小题，每小题10分，共30分。
21. 简述艺术活动的继承与创新。 22. 简述形象思维。
23. 简述3种主要的艺术批评形态 22.
① 形象思维是艺术家在创作活动中从发现和体验生活，到进行艺术构思、形成艺术意象, 并将其物化为艺术形象或艺术意境的整个过程中所采取的一种主要的思维方式，它是以具体 的、整体性的形象为思维材料所进行的复杂心理活动。
② 形象思维具有具象性、情感性、创造性等特点。形象思维的具象性是指形象思维始终 要以具体可感的事象或物象作为思维的材料；形象思维的情感性是指形象思维过程中渗透着 丰富的审美感情色彩；形象思维的创造性是指在原有思维材料基础上促成新形象或新意境的 生成。
23.
艺术批评是根据一定的思想立场和美学原则、理论体系，对以艺术作品为中心的一切艺 术现象进行理性分析和审美判断的创造性文化活动。（以下任选三种）
① 社会历史批评立足于“客体世界”来评价艺术，强调艺术作品必然自觉或不自觉地打 上这个社会历史环境的印记。艺术作品价值的高低取决于它对社会历史生活的深刻反映程度 以及对社会生活的影响力。如19世纪法国丹纳在其《艺术哲学》中从种族、环境和时代三要 素出发，进行艺术批评。
② 心理学批评从创作主体——艺术家的精神世界入手来评价艺术。它既可以从艺术家的 创作动机、创作中的心理活动来理解艺术作品，也可以从艺术作品折射出的心理因素出发来 反观艺术家的心理状态。如20世纪奥地利心理学家弟洛伊德运用精神分析方法来研究艺术现 象和艺术作品。
③ 文本批评认为艺术作品本身是一个自足的整体，其意蕴和魅力需要从文本去寻求。尤 其注重艺术作品的文本语言和物质媒介。如20世纪西方符号学强调对艺术作品本身或艺术符 号的研究。
④ 接受批评模式强调从接受者的角度研究艺术活动，认为观众、听众和读者的接受过程 才是艺术研究的中心所在。这种模式突出了接受者在鉴赏艺术作品过程中的能动性和创造性。 如20世纪60年代出现在徳国的以尧斯和伊塞尔为代表的接受美学强调从接受者的角度研究 艺术作品和艺术史。
三、作品赏析题： 答题要点：
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