芜湖技师学院
国家级高技能人才培训基地建设项目
总结报告
2014年11月
芜湖技师学院
国家级高技能人才培训基地项目建设总结报告
一、学院概况
安徽芜湖技师学院是安徽省政府首批批准的公办技师学院，是一所专门培养中高级技能型人才的国家重点技工类高职院校，是全国职业教育先进单位、国家职业教育改革发展示范学校和全国技工院校一体化课程教学改革学校。芜湖汽车工程学校和芜湖县职教中心是学院附属中专学校，均为省级示范中职学校。
学院始建于1958年，占地面积480亩，建筑面积13万平方米，其中新校区占地面积370亩。全日制教育分为中专和高职（五年制高职、高级技工、技师）两个层次。学院师资力量雄厚，实训条件优越，拥有各级各类教师300余人，建有标准化实训中心2万平方米，教学设备总值达8000万元，拥有模具制作与维修、汽车维修两大国家级实训基地。学院现设有八个教学系部，开设近30个专业，涵盖一、二、三产业，办学领域广泛、优势明显，近年来，学院学生在省、市各类技能竞赛中成绩骄人，荣获多项大奖。学院设有国家开放大学机械工业学院安徽芜湖技师学院学习中心、安徽省电大芜湖县工作站、安徽财经大学、安徽工程大学函授站，与安徽工程大学、芜湖职业技术学院、天津职业师范大学等高校开展多层次教育合作。
目前，学院已形成全日制在校生1万人，年短期培训学员1万人的办学能力，校园环境优美，办学理念先进，设施一流，
是理想的学习生活场所。
二、项目建设总体情况
2012年5月份以来，我院严格按照《关于实施2012年国家级高技能人才培训基地建设项目的通知》等相关文件精神和具体要求，根据我院高技能人才培训基地建设《实施方案》扎实开展高技能人才培训基地项目建设工作，围绕汽车检测与维修专业为主，展开了以培训模式、课程设置、教材开发、师资建设、培训装备和能力评价等为内容的高技能人才培训体系建设，取得了较好成绩，大大提升了高技能人才培训能力和校企合作能力。项目总投入268万元，各项目建设进度符合任务书规定，现已完成项目建设任务，资金完成度100%。
表1 项目建设考核指标完成情况
项 目 设立专门组织机构 项目组织 组织与管理 制度建设情况 项目管理 项目档案及相关资料 场地条件 所报各专业培训场所总面积 培训 能力 师资条件 高级工以上的专职培训教师比例 要求100 % 实训教学仪器设备数 装备设备 实训教学仪器设备总值 师生比 300万元 1：16—1：18 资料完整 17000平方米 100台/套 新出台制度11个，运行记录完整。 人员分工安排 建设完成情况 成立了项目领导小组，下设项目办公室 制定了人员分工，4个重点专业建设人与学院签订责任状 高级实习指导教师（高级技师）占实训教师总数比例 高技能 项目 产出 评价反馈 培训学员满意率
表2 四个建设专业任务完成情况表
项目名称 高技能人才培训方案 一体化课程标准 校本教材、讲义 正式出版教材 构建完善的高技能人才培训体系 专业带头人培养 骨干教师培养 聘请企业高技术人员 改扩建实训场地 新增设备数 新增设备值 制定评价方案 高技能培训协议 校企合作提升培训能力 提炼培训基地建设工作教师到企业挂职锻炼 校外实习基地（新增） 专业建设总结报告 典型案例 单位 个 套 本 本 人 人 人 个 学制教育年培训人数 要求45 % 要求85% 要求85% 培训规模 社会培训年培训人数 用人单位满意率 建设目标 1 4 6 1 2 24 8 13 完成情况 1 4 6 1 2 24 8 14 4 20 4 4 完成率（%） 100 100 100 100 100 100 100 100 100 台/套 560 万元 个 个 人 个 个 个 200 4 9 20 9 4 4
三、项目建设工作机制与举措
项目建设中，我院坚持统一规划设计，统一安排部署，统一
管理程序，统一工作进度，积极推进高技能人才基地项目建设。
（一）强化领导，全员激发
成立了由学院副院长任顾问，汽电系书记任组长，各部门主要负责人为成员的“项目建设工作领导小组”，成立了项目建设办公室、汽车维修专业建设项目小组和专业建设委员会，明确了各自的工作职责和要求。以项目建设为推力，统筹安排和协调，整体联动，全系所有教职员工参与了项目建设。
（二）突出重点，整体推进
建设中，我院一方面紧紧抓住汽车维修这个重点专业，以点带面，推动了汽车维修与检测、汽车底盘维修、汽车车身喷涂等相关专业的发展；另一方面，以培训课程体系改革、师资队伍建设、校企合作为重点建设内容，模块式一体化教学改革在全系各个专业中全面铺开。全院两年来共完成10项培训课程体系改革，培训教师50人次，深化校企合作12家。充分发挥项目建设效益，与国家中职示范校、省级精品专业等项目的建设成果共建共享，全面提升了我院高技能人才培养能力。
（三）规范管理，落实责任
学院制定了《建设项目实施管理办法》、《项目经费管理实施细则》等专项工作管理办法，落实工作责任，规范工作程序，严格效果考核。建立了工作例会制度、专家论证制度、验收考核办法等16项管理制度。对项目建设的实施过程实行全程监控，确保项目建设质量和按期达标。学院与汽车维修专业负责人签订
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