课题4、化学式与化合价 第一课时 化学式
【知识回顾】 用化学符号表示下列含义：
1、氢元素 ；2、两个氮原子 ；3、一个钠离子 ； 4、三个氯离子 ；5、金属铜 ；6、铁原子 。
【学习目标】 1、了解化学式的定义 2、了解化学式的意义 3、书写规范的化学式 4、了解化学式的读法 【学习重点】 1、书写规范的化学式 2、了解化学式表示的意义 【学习难点】 1、书写规范的化学式 2、化学式表示的意义 【学习过程】
1、用 和 表示物质组成的式子叫做化学式。
2、每种纯净物的组成是 的，所以表示每种物质的组成的化学式只有 个。 3、化学式表示的意义：
宏观：1、表示一种 ；2、表示物质的 。 微观：1、表示一种 ；2、表示物质的 构成。 数量：1、表示 个数，若表示多个 则在化学式前面写上数。
2、表示一个 中所含的原子个数；元素符号右下角的数字表示 个数。 3、表示构成 的原子个数比。如：水分子中氢、氧原子个数比为 .
4、单质的化学式书写：
（1）由原子构成的，直接用 表示。金属单质：铁 ，钙 ；
非金属固体单质：碳 ，硫 ；稀有气体单质，氦 ，氖 . （2）由分子构成的，在 右下角标上数字，用来表示一个分子中所含的 个数。
如：氧气 ，臭氧 ，氢气
5、化合物化学式的书写：（1）明确其组成 ；（2）了解 的排列顺序； （3）知道 个数，及其所标的位置是在 的右下角。“ ”省写。 a.氧化物中， 元素在右方， 元素在左方。如二氧化碳 b.金属元素与非金属元素组成的化合物中，金属元素在 ，非金属元素在 。 如：氯化钠 . 6、化学式的读法：
（1）由两种元素组成的化合物的名称：从 到 ，读作：某化某，有的把原子个数
读出。如：CO ，CO2 ，Fe3O4 （2）单质中：
a.金属单质、非金属固体单质，读 名称。如：Fe ，P ，S . b.稀有气体单质、非金属气体单质，读作：某气。如：O2 ，He
探究一、化学式的定义 课本P83
1、下列物质中哪些属于单质？哪些属于化合物？并写出其化学符号。
（1）水（2）氧气（3）氢气（4）二氧化碳（5）氯化氢（6）氧化铁（7）氧化汞
单质： 化合物： 2、物质的名称能表示出物质的组成情况吗？ 3、表示物质的化学符号能表示物质的组成情况吗？
4、分析H2O，说明这种符号是通过什么来表示物质的组成的？ 5、每种纯净物的组成是固定的吗？那么表示它的化学符号有多少个？ 一、化学式
1、定义： 2、特点：固定不变的，一种物质只有一个 关于化学式的说法错误的是（ ） A.化学式能表示物质的组成情况
B.化学式是通过元素符号和数字的组合来表示物质的组成情况
C.化学式是通过元素符号或数字的组合来表示物质的组成
D.纯净物的组成是固定不变的，所以表示它的化学式也是固定不变的 探究二、化学式表示的意义
1、指出下列元素符号表示的意义。
Cu 、 、 ；O 、 . 2、分析课本P83图4-27，说出其中从哪些方面概况出化学式H2O表示什么意义。 A.表示 ，B.表示该物质是由 组成，C.表示 分子，D.表示该分子是由 构成，E.表示 个该分子，F.表示一个 分子含有 ，G.表示 分子中 个数比为 .
二、化学式表示的意义。（以H2O为例） 宏观：
1、表示一种 。表示水。
2、表示该物质的 。表示水是由 、 两种元素组成。 微观：
1、表示一种 。表示水分子。
2、表示物质的 构成。表示水分子是由 、 两种原子构成。 数量：
1、表示 个数。表示一个水分子。
2、表示一个 中所含的原子个数。表示一个水分子中含有 和 。 3、表示构成 的原子个数比。表示水分子中氢、氧原子个数比为 . 注意：1、若表示多个分子，则在化学式前面写上数字。如：二个水分子 .
2、元素符号右下角的数字表示该物质的一个分子中所含的原子个数。 如：2H2O表示：每个水分子中都含有 个氢原子和 个氧原子。
符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义？
人教版九年级化学上册第四单元化学式和化合价
