乘分数的意义．
七．解答题（共4小题，满分16分，每小题4分）
32．【分析】（1）把单位“1”平均分成10份，其中阴影部分为5份，用分数表示为，根据小数的意义，分数十分之几是一位小数的另一种表示形式，所以用小数表示是0.5；
（2）可以分为两部分：左面为单位“2”，右面的单位“1”平均分成2份，其中阴影部分为1份，用分数表示为，用小数表示是0.5；与左面的单位“2”合起来为2.5．
【解答】解：
【点评】解决本题主要依据小数的意义，把一个整体平均分成10份，100份、1000份…得到的十分之几、百分之几、千分之几…可以用小数表示．
33．【分析】分数化小数时，用分子除以分母；小数化分数，原来有几位小数就在1的后面加几个0作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，化成分数后能约分的要约分．
【解答】解：＝3÷5＝0.6，0.125＝＝，＝5÷8＝0.625，0.45＝＝，＝17÷20＝0.85，＝2÷7≈0.3． 填表如下： 分
数
小0.6 0.125 0.625 0.45 0.85 0.3 数
【点评】此题是考查小数与分数的互化，属于基础知识，要掌握． 34．【分析】先求出没看的页数，再用已经看的比没看的少的页数除以没看页数即可．
【解答】解：（200﹣40﹣40）÷（200﹣40） ＝120÷160 ＝75%
答：已经看的比没看的少75%．
【点评】本题是求一个数是另一个数的百分之几，关键是看把谁当成了单位“1”，单位“1”的量为除数．
35．【分析】要考虑3.0是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的3.0最大是3.04，“五入”得到的3.0最小是2.95，然后根据：被除数＝商×除数，即可解决问题．
【解答】解：“四舍”得到的3.0最大是3.04，“五入”得到的3.0最小是2.95，
所以M最大是：3.04×1.5＝4.56 最小是：2.95×1.5＝4.425， 答：M最大是4.56，最小是4.425．
【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解
答方法．
2020年小升初数学专题复习训练—数与代数：数的认识(4)（知识点总结+同步测试）
