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西安这座城 [《西安这座城》教案]

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西安这座城 [《西安这座城》教案]

教学过程:

导入课文:

同学们在上课之前,请让我们一起欣赏两个电影片段,[播放《美丽的大脚》]

在这两个片段中同学们看到了什么?听到了什么?

[明确:看到尘土飞扬的黄土地,干燥的气候,落后的教育;

听到了质朴而爽朗的笑声,粗犷豪爽的秦腔。

然而,就在这片苍茫的黄土地上有一座古老的城[板书:西安城]

有没有同学到过西安?西安给你留下了什么样的印象?[请同学简单叙述]

西安究竟是怎么样的一座城呢?那么让我们一起走进陕西当代著名作家贾平凹写《西安这座城》。[出示《西安这座城》幻灯片]

请大家翻开课本,老师在黑板上写的课题差两个字,这座能否省去这座两个字呢?[板书:这座] 解读课文

1、阅读课文:请同学们找出文中作家贾平凹笔下最能概括西安这座城的语句。[让学生阅读后找出,进行交流,学生活动然后提炼出两句并板书]

明确:最具古城魅力

永远是中国历史文化的魂魄所在地

2、作者是从哪些方面来表现西安是最具古城魅力,永远是中国历史文化的魂魄所在地这一特点的?

明确并板书:建筑文艺西安人

3、作者写了哪些的建筑?[请同学找作者所写的有关西安建筑]

[展示保持完好的古城墙照片]你觉得这些建筑有魅力吗?

[展示残破的古城墙照片]与其说是古城墙到不如说是一段废墟,对吗?这里我不禁想起了一位朋友,他到过全国乃至世界许多城市,有一次在闲聊中,他对我说:面对日新月异的大都市你不觉得西安不显得有些羞涩和落伍吗?你认为呢?

西安这座城 [《西安这座城》教案]

西安这座城[《西安这座城》教案]教学过程:导入课文:同学们在上课之前,请让我们一起欣赏两个电影片段,[播放《美丽的大脚》]在这两个片段中同学们看到了什么?听到了什么?[明确:看到尘土飞扬的黄土地,干燥的气候,落后的教育;听到了质朴而爽朗的笑声,粗犷豪爽的
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