六年级社会公德教育主题班会材料
教学目的
1、知道什么是社会公德和社会公德的基本要求，懂得遵守社会公德的重要性。
2、让学生自觉遵守社会公德，厌恶不遵守社会公德的行为，敢于批评不遵守社会公德的人和事。 教学过程 一、导入新课
同学们，作为跨世纪的一代人，我们应该为我们的祖国做点什么呢？我们应该做个遵守社会公德的好少年。让祖国以我们为荣。
二、主要内容（PPT演示） 1、什么叫社会公德？
（在社会公共生活中必须共同遵守的行为准则，叫社会公德。）
2、社会公德都有哪些基本要求呢？
根据学生回答，板书：遵守公共秩序、注意交通安全、爱护公共财物、保护环境……
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3、为什么人们要遵守社会公德呢？请大家进行讨论。 4、为什么说遵守社会公德能使社会生活正常进行？否则，又会怎样呢？播放幻灯片，结合图请学生谈谈看法。 （1）过马路、铁路有哪些规定？（过马路走人行横道线，不闯红灯，不在铁路边玩耍……）遵守公共秩序有什么好处？反之，会怎样？（遵守公共秩序，大家的学习、工作和娱乐，才会秩序井然，顺利进行。）
（2）为什么要种植花草树木、保持环境卫生？（大家生活在一个舒适的环境中，心情舒畅。）
（3）在生活中，你看到过哪些行为是遵守社会公德的？哪些是不遵守社会公德的？这些行为对我们的生活有什么影响？小组讨论、交流。 5、全班齐读八荣八耻。
6、设想一下，如果一个国家社会环境乱糟糟，大家都不注意公共安全，不遵守公共秩序，不爱护公共财物，外国人来观光、旅游、投资会有什么想法？对国家的经济建设有什么影响？（生命、财产没有保障，外国人不会投入大量资金和先进技术，直接影响我国的经济建设。）
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小结：遵守社会公德不仅是个人的事，而且关系到国家的声誉，影响到经济建设。 三、辨析是非，指导行为
1、通过学习，同学们明白了为什么要遵守社会公德。PPT展示图片，让同学们说说图中的行为对不对，碰到了下列情况你会怎么做？同学们分组讨论。 四、总结
同学们，为了使我们的生活更加美好，使我们的国家更加繁荣、昌盛，我们要大力提倡遵守社会公德。青少年应从小养成遵守社会公德的习惯，争当遵守社会公德的好少年。
何庄小学 2018年6月
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附：老师在讲解什么是社会公德：
老师在提问同学们哪些行为是遵守社会公德的表现：
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社会公德教育主题班会教案—
