河北省承德市营子区九级上期期末考试化试卷 人教版

河北省承德市营子区九级上期期末考试化试卷

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1．下列变化中，属于物理变化的是（ ） A． 面包发霉 B． 水变成水蒸气 C． 纸张燃烧 D． 以粮食为原料酿酒 考点： 化变化和物理变化的判别． 专题： 物质的变化与性质． 分析： 本题考查生对物理变化和化变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化变化，没有生成其他物质的是物理变化． 解答： 解：A、面包发霉生成了菌类物质，不能再吃，有新物质生成，属于化变化，故A错； B、水变成水蒸气，由液态变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B正确； C、纸张燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化变化，故C错； D、以粮食为原料酿酒，有新物质乙醇生成，属于化变化，故D错． 故选B． 点评： 搞清楚物理变化和化变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化． 2．（2分）下列物质的性质中，属于化性质的是（ ） A． 酒精易挥发 B． 氧气不易溶于水 C． 石墨能导电 D． 铁易生锈 考点： 化性质与物理性质的差别及应用． 专题： 物质的变化与性质． 分析： 物质的化性质是指在化变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化变化表现出来的性质，据此进行分析判断． 解答： 解：A、酒精易挥发，不需要发生化变化就表现出来，属于物理性质，所以错误． B、氧气不易溶于水，不需要发生化变化就表现出来，属于物理性质，所以错误． C、石墨能导电，不需要发生化变化就表现出来，属于物理性质，所以错误． D、铁易生锈，必须通过铁生锈这一化变化才能表现出来，是化性质，所以正确． 故选D． 点评： 物理性质与化性质是初中化最基本的概念，是考查的热点之一，正确理解定义，明确二者的本质区别：是否通过化变化表现出来，是解题的关键所在． 3．（2分）（?东营）下列实验操作正确的是（ ） A． B． C． D． 读取体积 点燃酒精灯 倾到液体 滴加液体 考点： 液体药品的取用；测量容器量筒；加热器皿酒精灯． 专题： 常见仪器及化实验基本操作． 分析： A、倾倒液体时，注意瓶口、标签的位置，瓶塞要倒放； B、读取液体体积时，视线与凹液面的最低处保持水平； C、点燃酒精灯要用火柴； D、根据滴管滴加液体的正确方法判断． 解答： 解：A、倾倒液体时，标签要朝向手心，瓶塞要倒放，试管要有一定的倾斜，故A操作错误； B、读取液体体积时，视线与凹液面的最低处保持水平，故B操作正确； C、点燃酒精灯要用火柴，不可用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯，故C操作错误； D、用滴管滴加液体时，滴管要悬空垂直滴加，并且不能伸入试管内，防止污染药品，故D操作错误． 故选B 点评： 化是以实验为基础的科，对于液体药品的取用、量筒的正确使用方法、酒精灯的使用、胶头滴管的使用等同们一定要了然于心． 4．（2分）10月，我省大部分地区再现雾霾天气，下列做法不会使雾霾天气加重的是（ ） A． 燃煤发电 B． 燃放烟花爆竹 C． 使用太阳能热水器 考点： 防治空气污染的措施． D． 焚烧垃圾 专题： 空气与水． 分析： A、根据煤燃烧过程中会产生大量的污染空气的气体和粉尘去分析解答； B、从燃放烟花爆竹会产生会产生大量的CO、SO2、NO2及粉尘等空气污染物去分析解答； C、根据太阳能是一种清洁的能源分析； D、根据焚烧垃圾会产生大量的烟尘和有害的气体分析． 解答： 解：A、燃煤发电，煤燃烧过程中会产生大量的污染空气的气体和粉尘，会使雾霾天气加重．故A错误； B、燃放烟花爆竹会产生会产生大量的CO、SO2、NO2及粉尘等空气污染物，会使雾霾天气加重．故B错误； C、太阳能是清洁的新能源，使用太阳能热水器，可以减少污染．故C正确； D、焚烧垃圾体，会产生大量的烟尘和有害的气体，会使雾霾天气加重．故D错误． 故选C． 点评： 环境的污染与保护是社会关注的焦点问题，与之相关的考题就成为中考的热点之一．解答本题关键是看是否减少了对空气中可吸收颗粒物的释放． 5．（2分）下列化用语与含义不相符的是（ ） A． 02﹣2个氧原子 B． Ca2+﹣钙离子 C． P2O5﹣五氧化二磷 D． 2H2O﹣2个水分子 考点： 化符号及其周围数字的意义． 专题： 化用语和质量守恒定律． 分析： A、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字． B、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略． C、化合物化式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零． D、分子的表示方法，正确书写物质的化式，表示多个该分子，就在其化式前加上相应的数字． 解答： 解：A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氧原子表示为：2O，故选项化用语与含义不相符． B、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．钙离子可表示为：Ca2+，故选项化用语与含义相符． C、五氧化二磷的化式为P2O5，故选项化用语与含义相符． D、由分子的表示方法，正确书写物质的化式，表示多个该分子，就在其化式前加上相应的数字，则2H2O可表示2个水分子，故选项化用语与含义相符． 故选：A． 点评： 本题难不大，主要考查同们对常见化用语（原子符号、分子符号、化合价、离子符号等）的书写和理解能力． 6．（2分）臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、双氧水（H2O2）等都是生产、生活中常用的消毒剂，三种物质中都含有（ ） A． 氧离子 B． 氧分子 C． 氧气 D． 氧元素 考点： 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系． 专题： 物质的微观构成与物质的宏观组成． 分析： 根据臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、双氧水（H2O2）等都是生产、生活中常用的消毒剂，由物质的组成和化反应中元素守恒可知三种物质中都含有氧元素． 解答： 解：A、臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、双氧水（H2O2）三种物质均是由分子构成的，均不含有氧离子，故选项错误． B、臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、双氧水（H2O2）分别是由臭氧分子、二氧化氯分子、双氧水分子构成的，均不含有氧分子，故选项错误． C、臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、双氧水（H2O2）均是由一种物质组成的纯净物，均不含氧气，故选项错误． D、物质是由元素组成的，臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、双氧水（H2O2）等都是生产、生活中常用的消毒剂，则三种物质中都含有氧元素，故选项正确． 故选：D． 点评： 本题难不大，考查物质的组成，熟悉常见物质的组成、掌握化反应前后元素守恒是正确解答本题的关键． 7．（2分）（?嘉兴）同们在做氧气性质实验时，将点燃的木炭伸入集气瓶内，有的现象明显，有的却不明显．导致现象不明显的原因可能是（ ） A． 排水法收集前未将集气瓶灌满水 B． 导管口连续放出气泡时开始收集氧气 C． 收集满后盖上毛玻璃片拿出水面 D． 收集满氧气的集气瓶正放于桌面 考点： 氧气的化性质． 专题： 氧气、氢气的性质与用途． 分析： 做氧气性质实验时，将点燃的木炭伸入集气瓶内，有的现象明显，有的却不明显．导致现象不明显的原因可能是氧气的量不纯净，浓不够，据此结合选项分析解答． 解答： 解：A、排水法收集前未将集气瓶灌满水，混入空气使收集的氧气不纯净，可能使实验现象不明显； B、导管口连续放出气泡时开始收集氧气，说明试管内的空气已排尽，收集的氧气纯净，不符合题意； C、收集满后盖上毛玻璃片拿出水面，不会混入空气，收集的氧气纯净，不符合题意； D、氧气的密比空气大，收集满氧气的集气瓶正放于桌面，氧气不会逸出，浓较大，放入点燃的木炭，现象明显； 故选A． 点评： 本题考查了生对实验现象的分析，了解现象的原因，熟悉实验室制取氧气的注意事项才能正确解答． 8．（2分）（?龙岩）地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素．结合如图分析，关于这四种元素的说法正确的是（ ） 14 Si 硅 28.09 氧 26 Fe 铁 55.85 铝 A． 氧原子的核电荷数为8 B． 硅元素属于金属元素 C． 铝原子在化反应中易得电子 D． 铁的相对原子质量为55.85g 考点： 原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用． 专题： 化用语和质量守恒定律． 分析： 根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等；原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≥4，则一般为非金属元素，在化反应中易得电子，若最外层电子数＜4，则一般为金属元素，在化反应中易失去电子；据此进行分析判断． 解答： 解：A、由氧原子的结构示意图可知，圆圈内的数字是8，其原子核内有8个质子，则氧原子的核电荷数为8，故选项说法正确． B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是硅，属于非金属元素，故选项说法错误． C、由铝原子的结构示意图可知，其最外层电子数是3，小于4，在化反应中易失去3个电子而形成阳离子，故选项说法错误． D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知铁的相对原子质量为55.85，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误． 故选A． 点评： 本题难不大，考查生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法、原子结构示意图及其意义进行分析解题的能力． 9．（2分）下列现象用分子的相关知识解释不正确的是（ ） A． 石油气经加压后贮存在钢罐中，说明分子间有间隔 B． 水受热变成水蒸气，说明水分子受热体积变大 C． 湿衣服在太阳下晾晒干得快，说明分子运动速率与温有关 D． 非吸烟者会因少数吸烟者造成被动吸烟，说明分子是不断运动的 考点： 利用分子与原子的性质分析和解决问题． 专题： 物质的微观构成与物质的宏观组成． 分析： 根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可． 解答： 解：A、石油气经加压后贮存在钢罐中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，气体的体积减小．石油气分子之间有一定的间隔，在加压时分子之间的间隔变小，故选项解释正确． B、水受热变成水蒸气，是因为水分子间的间隔受热变大，故选项解释错误． C、湿衣服在太阳下晾晒干得快，是因为温升高，分子运动速率的加快，故选项解释正确． D、非吸烟者会因少数吸烟者造成被动吸烟，这是因为香烟烟气中含有的分子不断运动，向四周扩散，造成非吸烟者被动吸烟，故选项解释正确． 故选：B． 点评： 本题难不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键． 10．（2分）下列化方程式书写正确的是（ ） A． B． H2O+CO2↑=H2CO3 P+O2P2O5 C． CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 考点： 书写化方程式、文字表达式、电离方程式． D． CO2+C2CO 专题： 化用语和质量守恒定律． 分析： 根据化方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确． 解答： 解：A．没有配平，正确的应为：4P+5O22P2O5，故错误； B．气体符号只能标注在生成物一侧，正确的应为：H2O+CO2=H2CO3，故错误；