合肥学院
计算机科学与技术系
课程设计任务书
2008～2009学年第二学期
课专指
业导
班教
程 JAVA语言课程设计 级 06计本1,2
师 吴晓琴、许强、檀明、张贯虹
课程设计名称 JAVA网吧计费系统
2008年12月
一、 课程设计目的
通过课程设计，学生在下述各方面的能力应该得到锻炼：
（1）进一步巩固、加深学生所学专业课程《JAVA语言教程》的基本理论知识，理论联系实际，进一步培养学生综合分析问题，解决问题的能力。 （2）全面考核学生所掌握的基本理论知识及其实际业务能力，从而达到提高学生素质的最终目的。
（3）利用所学知识，开发小型应用系统，掌握运用JAVA语言编写调试应用系统程序，训练独立开发应用系统，进行数据处理的综合能力。
（4）对于给定的设计题目，如何进行分析，理清思路，并给出相应的数学模型。
（5）熟练掌握JAVA语言的输入输出流、数据库连接的使用，灵活运用各种类库。
二、 课程设计名称及内容
JAVA网吧计费系统
三、 任务和要求
1．通过以下过程：需求分析、E-R模型、关系模型分析，在数据库中构建数据库、表或视图，熟悉数据库开发流程；
2．系统的主要功能包括：
(1)客户端开机自动琐定，输入帐号、密码后进行验证登陆并开始计费。或控制端远程解锁上机。
(2).控制端能够对上网的客户端进行远程控制，比如：远程关机、注销、锁定、远程结帐后又自动锁定计算机等功能。
(3）能对客户端发送消息。
(4）客户端在上机过程中能够随时查看消费状态，比如：预缴金额、上机时间、上机金额等。
3．在时间允许的情况下，适当考虑界面的美观；
4．熟悉与数据库的多种连接方法。
四、 设计方案提示
Java提供了两个基本的接口类socket类和serverSocket类,可以方便的实现客户机与服务器的连接。Java提供的Thread类和Runnable接口，可以方便服务器接收并处理多客户的请求。Java的向量机制，可以不限制的存储对象，更适合客户不固定的情况。通过Jdbc技术可以方便的与各种数据库的连接， 通过构造Buffered Reader，PrintWriter来建立输入输出流。客户端主要接收客
户的请求，包括用户名、密码、客户端的IP地址以及客户端请求服务的信息类型名等请求信息，然后通过Socket建立与服务器的连接，并构造DataInputStream和PrintStream来实现信息的交互。
五、 其它
程序设计可在Eclipse、JDK1.5或JBuilder环境下实现 数据库可选择：Sqlserver或Acess(或用文件保存数据亦可)
六、 参考资料
[1] 吕凤羽、马皓《JAVA程序设计》清华大学出版社 [2] 耿祥义 《JAVA课程设计》 清华大学出版
[3] 黄小东 《Java课程设计案例精编》中国水利水电出版社 [4] 印旻 《Java与面向对象程序设计》清华大学出版社
[5] 陈厚桥，基于Java技术的网吧计费系统设计，商丘职业技术学院学报
于是，渴望一种懂得，可以一眼洞穿你所有清寂的薄凉。是恰好的温度，闪耀着阳光的味道，柔软又美好。 那么这一路上的爱恨欢愁也就有了归宿，以后的日子，既便是山长水远，也都会坦然面对，给尘世以最初的温柔。 好像是到了一个阶段，学会了等待，学会了随遇而安，学会了笑着去接受。不再心心念念，不再轻易信任。 只是在某个清晨，听见久远的一声问候，心，依然会瞬间柔软。 原来我们的内心深处，还是那么渴望一场白首不相离的缘分，千万次回眸
，始终还是你。 然后，一起守着古朴的时光，迎接每一天的黎明。弱水三千，只取一瓢饮，不褪色，不黯淡，任凭尘世的风摇曳着冬日的风雪，我始终是你最美的红颜，你是我最美的时光。 不说永远，陪伴便是最长情的告白。 龙应台曾写过一段文字：“有一种寂寞，身边添一个可谈的人，或许就可以削减。有一种寂寞，茫茫天地之间余舟一芥的无边无际无着落，人只能各自孤独面对，素颜修行。”不同的寂寞有着不同的归途，其实赏心之人无须太多，关键是否能入心。 始终喜欢，一切纯善质朴的好，不论是人还是事，一份情深义重，才是水色尘心的悠远。而一同走过的山山水水，都会是生命的记载。 如果可以，愿始终趋光而行，向着太阳升起的地方。无论飘摇还是安逸，都要坚守住内心那道光，我们可以不完美，但灵魂必须向美而生。 有时，灵犀的相悦会铭记一生，我不知道岁月有多长，人生还会有多少未知。 只是希望自己能做个心思澄明，有着简单的小欢喜，不过多的忧思，也不给自己添加太多束缚的人。阳光很暖，你也还在，如此，足够。 看多了花开花谢，聚散离合，便逐渐明白，我们最终想拥有的不过是一份寻常的烟火，简单而情重，朴素而感恩。 余生很长，从晨曦到日暮，就让我们一起慢慢走。
计算机科学与技术系课程设计任务书
