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幼儿短篇童话小故事文字版【精选汇编】(最新)

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童话故事中有生动的情节、丰富的情感,同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境,也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢小故事,也爱经典童话故事阅读。下面是整理分享的幼儿短篇童话小故事文字版,欢迎阅读与借鉴,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!

【篇一】幼儿短篇童话小故事文字版:脏嘴巴的小白兔

小白兔学了一句骂人的话,它觉得很好玩就老说这句话。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不当心,把球踢在它脸上。小白兔不高兴了,就拿这句话骂小黑熊。小黑熊说:“哦!你嘴巴不干净,我不跟你说!”

小白兔赶紧回家刷牙,心想:“这下子,我的嘴巴干净了!”

小白兔跟小猴子玩跳绳。小猴子不当心,绊了它一跤。小白兔就拿这句话骂小猴子。小猴子不理小白兔了,它说:“你嘴巴脏,我不跟你玩!”

小白兔赶紧回家漱口,心想:“这下子,我的嘴巴不脏了!”

小白兔跟小鸭子一起划船。小鸭子不当心,把水花溅到它身上。小白兔就拿这句话骂小鸭子,小鸭子说:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”

小白兔赶紧跑回家,戴上口罩,心想:“这下子,人家闻不到我嘴巴臭了!”

可是,大家还是说小白兔的嘴巴脏,嘴巴臭,不愿意跟它玩。

小白兔哭了,说:“呜——我刷了牙,漱了口,还戴上口罩,怎么还说我嘴巴脏,嘴巴臭啊!”

朋友说:“我们不是说你不卫生,是说你爱骂人,说脏话,不讲礼貌!”

小白兔低下了头,说:“哦,我明白了!”

以后,小白兔不说脏话了,大家又和它一起玩了。

有一次,小黑熊跑着跑着,不当心把小白兔撞倒了。小黑熊赶紧把小白兔搀起来,问它:“你跌疼了吗?”

小白兔笑着说:“哦,没关系,没关系!”

小白兔不当心,把小花猫的衣服弄脏,它赶紧用自己的手帕帮小花猫擦干净,还说:“:对不起,对不起!”

大家都高兴地说:“小白兔懂礼貌了,嘴巴变香了!”

【篇二】幼儿短篇童话小故事文字版:小乌龟的橘子树

小乌龟的家里,有一棵会结橘子的树。橘子树不大,但是,每到秋天,它就会结出满满一树的橘子,一个个金黄金黄的,特别好吃。

这一年春天,小乌龟想:“我很想念在远方山里住着的老山乌龟,我把这棵橘子树送给他吧。”

小乌龟把橘子树从土里小心地挖出来,装进盆子里,背在背上,把盆子和自己的身子捆在一起。这样,走多远的路,橘子树也不会从背上掉下来了。

小乌龟出发了。

走啊走啊,他看见路边的柳树发芽了。

走啊走啊,他看见湖里的荷花开了。

走啊走啊,他看见一些树的叶子正纷纷地落下来。

终于,小乌龟走到了远方的山里,找到了老山乌龟。

“山乌龟伯伯,我来看你啦。给您送来一棵橘子树,到了今年秋天,您就可以吃到又酸又甜的橘子了。”小乌龟说。

“嗬嗬,嗬嗬。”老山乌龟高兴地笑着。

这时候,小乌龟看见,他背上的那棵橘子树,已经结满了橘子,一个个都是金黄金黄的。

小乌龟说:“这是怎么回事?我出来的时候,才是春天啊。”

老山乌龟说:“哈,原来你走了那么远的路,走过了春天,又走过了夏天,现在,又是春天啦!”

小乌龟也笑了。

小乌龟和老山乌龟,开始一起吃橘子树上的橘子。

【篇三】幼儿短篇童话小故事文字版:烦恼的小兔子

森林里走来一只烦恼的小兔子。

他是那么那么地烦恼,烦恼得连走路的力气都没有了。

于是他只好在一块圆乎乎的石头上坐下来。

“最近什么事都让人烦恼!”小兔子自言自语道。

“第一件烦恼事,我的菜园里再也没有美味的卷心菜了,最后的那一棵昨天晚上竟然被偷走啦!”

“用不着烦恼啊,亲爱的小兔子,”一个小小的,听起来耳熟的声音说,“因为你菜园里的胡萝卜已经大到可以做汤啦,不信拔一棵看看吧。”

是谁在说话呢,小兔子站起来东张西望,没有找到说话的人,于是她坐下来,继续想她的烦恼事。

“第二件烦恼事,隔壁河狸一家搬走啦!再也吃不到河狸太太烤的蛋糕了,那可是全世界最美味的蛋糕啊!”

“用不着烦恼啊,亲爱的小兔子,”那个小小的声音说,“因为浣熊一家就要搬来了,听说浣熊太太做的草莓酱天下第一哟。”

“第三件烦恼事,我的鞋子被老鼠啃了一个大洞,再也不能穿啦!”

“用不着烦恼啊,亲爱的小兔子,因为你终于可以去买一双新鞋子啦,你不是一直想要一双红色的运动鞋吗?”

“第四件烦恼事,我是那么那么烦恼,可是身边连个可以安慰我的朋友都没有!”

“谁说的,亲爱的小兔子,你不是一直坐在我的背壳上吗?”

小兔子大吃一惊,跳了起来,原来她坐的不是什么圆石头,而是好朋友小乌龟!

真是太好笑了。

小兔子和小乌龟抱在一起笑啊,笑啊,一直笑到肚子都痛了。

“你说得对,亲爱的小乌龟,根本用不着烦恼,因为一切都会好起来的。”小兔子高高兴兴地说。

【篇四】幼儿短篇童话小故事文字版:小老鼠的勇气

有一天,小老鼠吉姆饥肠辘辘地待在家里,昨晚剩下的糊饭嘎吱碎米粒也已经吃光了,再没有什么可以填饱肚子的啦。突然,吉姆发现不远处的洞口竟然有

幼儿短篇童话小故事文字版【精选汇编】(最新)

童话故事中有生动的情节、丰富的情感,同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境,也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢小故事,也爱经典童话故事阅读。下面是整理分享的幼儿短篇童话小故事文字版,欢迎阅读与借鉴,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!【篇一】幼儿短篇童话小故
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