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最新七年级生物上册第四章生物体的结构层次章末测试(2)北师大版

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每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。

最新七年级生物上册第四章生物体的结构层次章末测试(2)

北师大版

一、选择题

1.植物的根从土壤中吸收水分后,由下列哪种组织把水运输到叶片( )

2.按照从微观到宏观的顺序来描述,人和动物体的结构层次是( )

A.细胞→组织→器官→系统→个体 B.细胞→器官→个体 C.细胞→器官→组织→个体 D.细胞→组织→系统→器官→个体

3.在人体内,具有保护、分泌等功能的组织是( ) A.上皮组织 B.结缔组织 C.神经组织 D.肌肉组织 4.草履虫能净化污水,是因为它能( )

A.分解污水中的有机物 B.吞食污水中的细菌 C.降解污水中的有毒物质 D.提高污水中氧含量 5.植物体内的几种组织,从根本上说都是来自于( )

A.分生组织的分裂、分化 B.输导组织的分裂、分化 C.保护组织的分裂、分化 D.营养组织的分化、分化 6.植物、动物、人体结构和功能的基本单位都是( )

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:天下无马!呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

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每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。

A.细胞 B.组织 C.器官 D.有机物

7.一片绿叶是( )

A.一个细胞 B.一种组织 C.一个器官 D.植物个体

8.下列结构中,都属于器官层次的结构是( )

A.大脑、胃 B.心肌、血液 C.血液、皮肤 D.骨髓、脊髓

9.人们吃香蕉时,吃的是( )

A.细胞质 B.机械组织 C.营养组织 D.保护组织

二、非选择题

10.油菜是两年生的草本植物,第一年长成完整植株,第二年抽薹、开花、结果。仔细观察图片,并回答问题。

(1)从植物体的结构层次来看,A~F均是由_______构成的_______,它们的基本结构单位是______。

(2)图中属于营养器官的是:____________________。 (3)你还知道有哪几种植物和油菜相似吗?请举一例:_____________________。

11.如图所示是人体内的三种细胞,据图回答问题。

(1)指出三种细胞的名称以及由它们参与构成的组织名称: A为______细胞,参与构成的组织为__________;

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:天下无马!呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

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最新七年级生物上册第四章生物体的结构层次章末测试(2)北师大版

每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。最新七年级生物上册第四章生物体的结构层次章末测试(2)北师大版一、选择题1.植物的根从土壤中吸收水分后,由下列哪种
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