周心得体会
时间像一道光,瞬间即逝但却留下了明亮清晰的记忆,转眼间一周又结束了,回顾这周的生活有些许的感触跟多的是反思以前的生活。
我们离开了喧闹的城市、离开了安逸的大学生活或许有些留恋,但是在这个安静的小镇上让我们感受到了更加真实的生活,感受到的是孩子们的天真和淳朴。我们从小生活在充满爱的环境中,就像温室里的花朵一样,但是看着这里的有些孩子他们的心理年龄远比实际年龄更加成熟,或许他们所经历的远远多于城市里的孩子。有些孩子的父母外出打工,他们只能跟随着自己的爷爷奶奶或者寄宿在其他亲戚家里,农忙的时候大部分家长没有时间看管孩子们,每天忙碌到深更半夜才能回到家中,根本没有时间辅导孩子们的作业,甚至孩子们都无法吃上父母做的一顿热饭。有个小姑娘给我的触动很大,她是我所教班级的数学课代表,她每天学习都很认真刻苦,和她聊天时了解到她家有三个孩子,父母都外出打工,她甚至都不知道父母在那座城市,只知道是一个很远的地方。每放学回家之后先帮年迈的奶奶干完家务活才有时间写作业,写完作业之后还要照顾年幼的弟弟,但是她并不觉得辛苦,而是觉得照顾奶奶和弟弟是一件幸福的事情,她最期待的就是每年过年的时候都可以和父母团聚,都可以抱抱爸爸妈妈。或许这是众多孩子中很普通的一个孩子,但是给我的触动却很大,留守儿童更加需要我们的关爱,也更加需要社会的关爱。作为人民教师,我也会用全力把我的知识教授给需要的孩子们。
开学前几周觉得自己的工作顺风顺水,同学们很乖也都在认真听讲,但是也许是新面孔的新鲜感慢慢过去,有些同学上课不认真听讲做小动作的习惯,作为一名实习教师我缺乏经验,不知道如何掌控课堂节奏,小孩子们的注意力无法集中整堂课,我应该向老教师学习经验。课后一有时间我就去听教研组其他几位老师的课,同时向有经验的老师请教如何管理学生课堂纪律等方面的经验,慢慢的也就适应了下来,上课也显得没有刚开始那么费劲,课堂纪律逐日好转,并开始改进自己在教学环节中出现的问题,慢慢的得到了学生的认可,下课之后学生会主动找我交流,可以说和学生相处的很融洽。这为我今后正式参加工作打下了坚实的基础,我也会更加虚心向有经验的教师学习。
我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验将使我受益终生,并在今后的实际工作中得到验证。这次实习支教不仅仅是学习专业技能和弥补自身不足,更重要的是它是一笔一生都享用不尽的宝贵财富。为我一个明年六月别业后找工作打下坚实的基础,我会继续保持谦虚好学的态度,不断总结,不断反思,不断进步,从各方面提高自己。
甘河子镇实习支教小组 朱文杰篇二:支教实习报告总结 实习支教总结 支教学校: 学院: 班级: 姓名: 学号:
支教实习报告总结
2013年3月17日,我来到了齐齐哈尔市拜泉县兴农镇中学,开始了为期三个月的支教实习。对于师范生来说,实习支教让我迈出了教师生涯的第一步,同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣,更让我在这短暂的时间里体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。
在我第一天走进校园时,有一位学生和我打招呼:“老师好”。那一刻,我的心情非常激动,瞬时感觉到我现在担任的角色是一名老师了。我应该严格要求自己,以身作则,成为学生们的榜样。
在校长和七年级一班班主任的陪同下,我走进了七年一班的教室,我感到那样的亲切温暖。因为这是我的母校,我在这里生活学习了四年,这里的很多老师我都认识,而且还有教过我的老师。校长介绍说:“这是你们的师姐,她叫张丽玲,回咱们学校实习支教,这位师姐非常优秀,大家要向她学习??”看到这些孩子们童真的笑脸,我就喜欢上这里了。在那一刻,我和孩子们说:“在未来的三个月里,我将陪伴你们一起度过,作为你们的数学实习老师,也作为你们的师姐,希望我能带给你们更多的知识和欢乐,希望我们能度过一个愉快的一学期。”学生们的热情让我很感动。
在这里有很多教过我的老师,我会时常和他们交流心得,他们也教会我很多经验,我努力学习如何当一个好老师,我经常思考如何将大学所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,每一步我都非常认真地对待。在起初的一个月里,我都是在听课,听老师是怎么讲课,怎样才能让学生积极融入课堂的学习,在课堂上有同学睡觉、调皮、和其他同学说话等等打扰课堂的正常教学怎么办,我要学习的东西太多太多。
在没有数学课时,我就自己练习试讲,当我认为这节课准备得差不多时,我就找七年一班数学老师于海波(我的指导教师给我点评,然后修改,在练习。如此进行一个月,我进步了很多。我认识到我本身的一个很大问题,老师也给我指出,就是我对内容掌握的很好,每个环节设计得也很好,非常紧凑,但是和学生之间的互动环节非常欠缺。好像这些知识学生们能够很容易接受一样。在这里,
我对学生对知识的理解能力缺少考虑,在后来的实际教学中,我也深深的体会到了这一点。我一直在改进,还有我说话比较快,有些程度不太好的学生容易跟不上,再前一个月的练习后,真的改变了很多很多。当我真正走入课堂教学时,几乎达到了指导老师的要求。
在这一学期中,我付出了很多,但也收获了很多。圆满完成了一学期的工作任务,现将本人的工作心得总结如下:
一、真正融入这个环境
该校是一所初中寄宿制学校,由于学校经济欠发达,师资力量不够强大,有很多年轻,有经验的老师都考到县里或其他地方当老师了,而家里条件好的学生也都转学去县里了。这里的学生大多是基础知识薄弱,多数学生成绩处于中等或者下等层次。这三个月里,我在于老师的指导下,认真负责的完成了教学任务。在此期间,我一直以教师身份严格要求自己,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作。也许我和学生的年龄差比较小,就像他们的大姐姐一样,再给他们上课时几乎所有学生都会听讲,我会适时给他们讲我的生活经历和大学生活的美好。同时,作为实习生一员,我一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象。对此,我很高兴。
二、教学工作方面 1、听课
怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。在实习期间,前一个月主要是听课,在听课前,我会提前了解本堂课的内容,如果是习题课,则事前认真做完题目,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式、特点、思路,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,听课结束后与授课老师进行交流,并对整堂课进行一个整体的分析。
2、备课与上课
备课是上好一堂课的重要前提条件。在实习期间,我备课前会先查阅许多有关资料,借鉴一些优秀教案,再去该学校之前,我就在网上查找了很多优秀教案,几乎是没一个课题的都有。然后根据本班学生的特点进行教案的编写,最后请指
导老师审核,并进行修改。由于学校条件的限制,学生很少用多媒体进行上课,同时也
对多媒体的课件制作比较好奇,多次问我如何制作那么好看的ppt,在课余时间我将自己在学校是制作的ppt用自己的电脑播放给学生欣赏,然后交给他们一些简单
的制作方法。我认为应该让学生多接受现代科技的元素,有时我还会制作一些精美、简练的课件用于课堂上,比如“三角形具有稳定性”这一节内容,我制作了很多有关三角形的图片。当然还是板书教学为主,这样提高了学生的学习兴趣。也让他们体会科技发展带来的高科技,我们学生更要与时俱进,特别是乡镇中学。
尽管在课下我已经花了很多时间来准备,但是讲课以后,我才发现教案与课堂的差异很大。在上课时,教师与学生的影响是相互的,学生对知识点的理解进度制约了整堂课。因此我在课堂中,十分注意学生的掌握情况,随机应变,从而改进自己的教学方法和确立教学内容,这样我不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。
在每堂课结束后,我都会询问指导老师本堂课存在的问题。针对出现的问题,于老师总会细心地给我讲解,然后面对面地给我指出应该怎样解决问题。最后,我会做好课后记,在下节课的讲授中进行调整。
3、作业批改 一、班主任工作
在这里,我必须做一下反思,对于班主任工作我做的还不是很到位,由于班主任工作的繁杂,我还是考虑不够周全,对于组织班级活动还缺乏经验,在这方面我会努力学习并改进。但是我明白了一个道理,必须要用爱去开启学生的心灵,经常与学生进行沟通,对于特别顽皮的学生,更要采取好的态度来教育,因为你态度越是强硬,他也许还更反叛。因此,在实习期间,我明白了“爱”才是教师与学生之间的桥梁,才是教育学生最好的良药。
四、其他时间
在课余时间,我还要完成我自己的课程,自己学习总感觉吃力,但这些我都克服过来了,顺利完成了各个科目的结业考试和期中考试。
在支教学校的每一天我都是在学习,在忙碌,不过我感到很充实。
支教实习心得
