我是八月中旬开始背自己理好的资料的，第一遍背了就跟没背一样，第二遍背就和背一遍一样，反正就是很难背，不过最后总是能背下来的。期间还参考一些别的考研资料整理自己的笔记，有时间还是在教材的基础上补充一些别的东西吧，特别推荐研教新版的复习资料，内容跟随课本，更有助于章节练习，有助于理解记忆，也有历年真题，答案很详细，当然前提是你把教材和课后题吃透了，但是最后一定要用真题练练手，知道真题考察的重点和方向，例如：
后期（9-12月）理解加背诵阶段，背诵是将书本知识不断内化成自己的东西的过程，一定是在理解的基础之上去背诵，背诵记忆比较快的方法就是不要单纯念，在楼道或者安静的地方以自己给别人讲的方式背诵，这样你既能够检测自己是否掌握知识点，而且还快速有效不容易忘记。这个时候整理的资料和最开始的思维导图就相得益彰了，我看着思维导图回忆出背诵的内容，也反复背了好多遍好多遍，具体就不提有多痛苦了，每天躺在床上都在回忆一整天整理的笔记。考前一周的时候我发现自己中国古代文学史还有好多没记住，当时心态特别特别差，努力了最后一把，把书整整背了好几遍，当然遍数是次要的，关键是把那些知识融入到记忆中，融会贯通。
文学阅读与评论
前期（3-5月）要总体上看书，要对书有整体的框架认识，同时有自己的见解。我文学阅读与评论基础是比较薄弱的，大学期间没有好好听课，所以这个时期有听一些的网课，还有补读一些作品，读作品也是很重要的，这样在写文章的时候的时候才能言之有物，也才能对整个科目有更深刻的了解。这个时候做笔记
不要去抄东西，最后真的一点用不到，就梳理一下脉络然后根据自己的习惯，记一些重要的东西吧，总结一下写作技巧等等，例如掌握以下评论写作方法：①复述议论围绕所要论述的问题，选择引用有关的原文,在此基础上阐述自己的观点。②概括分析用简洁的语言把作品的思想内容和艺术特色等概括出来，给读者以明晰的总印象，然后再对作品本身的各种因素及其关系加以剖析，说明比较,使读者对作品本身有透彻的了解，从而相信评论者的观点，并非无源之水。③联系比较 联系作者本人不同时期的作品特色，或同-时期其他作者同类型的作品，或显示生活中的事实等进行分析比较，突出其个性，肯定其优劣，发掘其历史意义与现实意义。④情理兼备理，指评论者通过理智的分析，在评论中表现出来的逻辑力量;情，指评论者把自己的爱憎感情渗透进评论过程中，使评论有内在的情感力量，能够感染读者，达到评论效果。
中期（6-8月）精读总结阶段，文学阅读与评论的题型比较固定，所以要结合真题，总结真题规律。这个时期其实我看的书比较少，不过我从学姐那里买的两份资料觉得还蛮好的，思路比较清晰，主要就看着那个进行自己的复习。如果自己的思路混乱，可以参考一下别人的笔记，找到适合自己的复习方法，这样就会做到事半功倍。
其次，无论考到什么，一定要把握答题技巧，不要一味的按照自己的想法去答题，多进行对真标准答案的研读，找到答题的套路，当然我感觉整体性比较好抓到，重点也比较突出，所以总结起来很方便。我一直觉得考得不太难，文学阅读与评论还是要多看多背，只有看得多了，肚子里才能有东西可写，考前再迅速梳理一下技巧方法就够了，没有花费太多的时间。毕竟也是为了对付考试这个洪
水猛兽，所以还是要有所取舍的。这个期间我还是整理一下笔记，多看点文章，忘记说了，这一阶段的笔记都是电子版，就是把所有我总结的东西整理成电子版。
最后，尤其历年来考过的所有题目，我都整理了一下，同时也会自己练练手，多找一些标准的文章做参考，掌握写作技巧，考过的虽然不会再考但是作为模拟是非常好的参考，例如这道题：
对于评论写作要求掌握极高的评论写作能力，那么究竟该如何写呢，可以做一个段落分类，在开头:首先要简短梗概复述，在梗概复述中，不露声色地点出要强调之处；其次引出论点，选择最有感受的一点，关于内容:从人物形象看主题，在形式上:可以从下列几点选择一个人物形象塑造(性格的几个方面)，结构(曲折、巧合、误会、线索等),语言(个性化、生活化)，技巧(对比、讽刺、吸收其它文体特色等)。在中间：以分析法论证为主，论据是作品自身，边节录边评论，分为二个以上方面；其它论证方法为辅，如引证法、比喻法、反证法等；联系实际，引申发挥。内容主要是主题的社会意义，形式有:典型的意义，艺术特点的比较和发展。在结尾处:重申照应开头，进一步明确、深化论点。这就是一个比较完整的评论写作步骤了。
文科考试也无非就是多背、多看了，感觉书上的话比自己总结的要好一些，不过如果你的文笔很好，平时积累比较多那复习起来是相当轻松的，重点掌握答
题套路即可。但是教材还是要仔细地读的，考试会考很细节的东西，并且是从细节之处延伸出去的，这时候就需要看一些相关的论文，多多积累总是有所帮助的。
其实专业课的复习方法跟公共课是有共通之处的，就比方说做题，英语中的难点长难句，《木糖英语真题手译》专门针对长难句做了句子结构分析以及翻译，多做几遍能更准确的理解文章要表达的意思，在你一遍又一遍的做题中你会不知不觉的感受到自己的进步。同样在政治的复习过程中，刷题是大家经常采取的做法，但是大家在做完李凡《政治新时器》之后一定要弄清楚题目涉及的知识点，尤其是自己做错的或者疏漏的知识点，一定要勤于总结，不然刷再多的题也没有任何意义。毕竟不管是公共课还是专业课，刷题并不是目的，最重要的还是在做题的基础上总结答题技巧，提高做题效率，然后我们言归正传继续回归专业课上来。
后期（9-12月）后期就不断总结练笔，理解强化，重点看笔记多看些文章，多练手，一定要注重真题，总结出真题规律可以帮助到你很多，同时最后总结好的直接可以上手答题的那种知识就好了。
二、专业课小方法和小建议:
1.专业课有名词解释，简答题，论述题，其实无论哪种题型，都是从基础知识出发，一定要对基础知识熟记于心，然后平时多注意积累，培养自己的文学素养。而基础分数是书本得来的，除了书本，多对问题进行思考，有自己的看法，提高自己的认知水平就需要多看些论文，相关期刊杂志慢慢积累自己的文学素养，在学不进去的时候这些就可以用来消耗时间。你平时不经意看到的，听到的知识真的在考场上都可以帮助到你，所以以课本为主，同时又要跳出课本，才会看的很明白，读的更通透。
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