小学二年级语文上册《农业的变化真大》原文、知识点及
练习题
【原文】
星期六，我兴致勃勃地来到展览馆，观看农业科技成就展。 袁隆平爷爷的贡献最引人注目。讲解员阿姨介绍说，他培育出的杂交水稻良种，大大提高了水稻产量。我们用世界上百分之七的耕地，养活了全世界百分之二十二以上的人口，袁爷爷立了大功。 我看到了一个大棚模型。这种大棚能准确控制温度、湿度和光照，在寒冷的冬季也能让百花盛开，瓜果飘香。
彩色棉花的介绍引起了我的好奇。这种棉花在吐絮时就有红、黄、绿等不同颜色，棉纺厂可以直接用它纺出五彩线，织出五彩布。 无土栽培的技术也很了不起。科技人员把各种养分溶解在水里，不用泥土，植物靠着这样的水，也能长得十分茁壮。
回家的路上，我不禁想：有了先进的科学技术，农业的变化真大！
【知识点】 近义词：
提高──降低、下压 控制──操纵、掌握 培育──培养、哺育 提高──升高、抬高
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反义词：
提高──降低、下压 控制──放松、放任 先进──落后、保守 兴致勃勃──兴味索然 同音字组词： 纺（纺线、纺纱） 访（访问、采访） 形近字组词： 技（技术、技巧） 科（科研、科目） 织（织补、针织） 枝（枝叶、树枝） 抖（抖动、颤抖） 识（识别、认识）
【练习题】
一、看拼音，写词语。
gōngchǎng、shēngchǎn、fǎngzhī、kēxué、jìshù、nóngyè 二、我会组词
厂（）产（）介（）农（）科（） 纺（）织（）袁（）隆（）绍（）
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育（）人（）产（）棚（） 泥（）控（）制（）技（）茁（） 三、我会把词语补充完整。 （）致（）勃 引（）注（） 科（）技（） （）（）盛开 （）（）飘香 （）（）茁壮
四、我会写漂亮的字。 厂笔顺： 产笔顺： 介笔顺： 农笔顺： 科笔顺： 技笔顺： 纺笔顺： 织笔顺： 五、按要求填空。
“农”字共（）画，第四画是（）。“仿”字共（）画，第五画是（）。
六、照样子写句子。星期六，我兴致勃勃地来到展览馆参观。兴
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致勃勃：_________________________________。 七、读课文，再填空。 1、（）勃勃（）注目
2、（）爷爷培育出的（），大大提高了水稻产量。
3、大棚能准确控制（）、（）和（），在寒冷的冬季也能让（），（）。
4、彩色棉花在吐絮时就有（）、（）、（）等不同颜色，棉纺厂直接用它纺出（）线，织出（）布。
5、无土栽培就是把各种（）溶解在水里，不用（这样的水，也能长得十分（）。
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小学二年级语文上册《农业的变化真大》原文、知识点及练习题
