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六年级语文课堂练习
一、书写（抄写句子，正确规、端正整洁、行款整齐）。（3分）
大自然多像一位伟大的母亲！广袤的是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子…… 二、积累与运用（44分）
1．根据拼音，写出合适的词语。(5分)
武夷山的九曲溪畔，yìlì （ ）着挺拔jùnqiào（ ）的玉女峰，山顶qīng cuì（ ）的树木犹如piāo yì （ ）的秀发，山间云雾liáo rào（ ），宛如人间仙境，让人流连忘返。
2．请根据提供的情境填上不同的成语，每空一个。（6分）
面对这场考试，你做了充分的准备，感到很有把握，用一个成语来描绘：（ ） ；来到考场，每个人的心情是不一样的，你此刻的心情是（ ） ；看看你的监考老师，用一个成语来形容一下他（她）的外貌（ ） ；再看看你周围的同学，他们个个埋头答题，好像答得很顺手，你想到了成语（ ） ；这时候，你也该集中注意力，（ ）地答题了。不管考试结果如何，你会做到（ ） 。 3．回忆读过的古诗填空，再完成后面的题目。（7分） （1）劝君更尽一杯酒， 。 （2） ，天下谁人不识君。
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（3）黑发不知勤学早， 。 （4）湖光秋月两相和， 。 （5）水光 ，山色 。 （6）纸上得来终觉浅， 。
①第（1）（2）句中的“君”分别指 和 。 ②与第（3）句表达相同意思的诗句是“ ， 。” ③第（4）（5）句描写的风景名胜分别是 和 。 ④第（6）句告诉我们 4．根据要求写句子。(3分)
⑴例：风儿不停地吹，小草来回地摇摆。
风儿不知向小草说了什么笑话，乐得小草前仰后合。
小池里，荷花摇曳，青蛙鸣叫。 ⑵用恰当的关联词把下列句子合并成一句话。
一个人学会了与别人合作。 一个人能获得找开成功之门的钥匙。
⑶强风裹挟进来的水滴把他身上淋得湿漉漉的。（改成被字句）
5、综合修改。(标点1处，错别字2个，语病3处) (3分)
天色微明，晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地象水塘边走去。不知从何处传来人的脚步声，警觉的麋鹿讯即蹦跳着逃入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区涌现的一幕。黄海滩涂这片宽阔的土地，气候温和，林茂草丰。是麋鹿放养的理想野生场所。
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6、仿照下面两句话的格式和含义续写一句话。(2分)
如果你是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果你是一棵小草，就给人间增添一分春色；如果你是 ，就给 ； 如果你是 ，就给 。 7、联系学过的课文填空（6分）
社会和大自然是一本书，一本无字的书，所以说，“ ，行万里路”。气势磅礴的长江， 的落日，威武雄壮的的海，让我们真正领略到祖国河山的无比壮丽；《西游记》中有一则故事叫“三打白骨精”，我们还知道四大名著中带“三”的故事，如《三国演义》中备 ，《红楼梦》中姥姥 。其实，文化的丰富多彩同样会让我们觉得做一个中国人是多么自豪。看到“锄头”，我们就会想到古诗“_____ ________，__________ ______”； 吴国少年借“螳螂捕蝉，_____________”的故事巧妙地劝阻吴王攻楚，我也会想到这样寓言故事类八字成语“__________ ”；读到“悟空、太上老君、炼丹、踢翻”等词，我会联想到成语“_____________”。 在书中，我们认识了很多人：被日本人民称为 “ ”的聂荣臻将军；法国保护情报的 一家；揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家 。 8、我们有许多特产，如森达皮鞋、阜宁大糕、大纵湖的螃蟹等，又是文化名人施耐庵、宋的故乡。作为骄傲的人，如果让你用广告的形式宣传的特产和旅游业，你设计的广告词是： (2分)
9、小芳的阿姨因工作不顺利，老是抱怨自己没有遇上好的机遇。小芳想劝劝阿姨，请你帮小芳想一条这方面的名言： 。(2分) 10、把下面排列错乱的句子按顺序排列。(5分)
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苏教版语文毕业模拟试卷(含答案)
