第一课 《抒情与写意—中国花鸟画》教案课 题： 1. 抒情与写意-中国花鸟画
主备人： 张萌 （枣庄市第23中学 ） 学 科：美术 版 本： 江苏凤凰少年儿童出版社 年 级： 七年级（ 上册）课 型： 欣赏·评述 （1） 一、教材分析
本课属于“欣赏·评述”学习领域，这一课主要是介绍中国古代花鸟画作品，使学生了解中国古代花鸟画的两种表现形式（写实和写意），提高学生的审美能力，加深对古画的了解，为培养学生对艺术品形成全面的鉴赏能力奠定基础。二、学情分析
七年级学生对美术知识了解较少，小学阶段对于上美术课只是自己进行画画或者临摹，本课是进入七年级第一课，主要教会学生欣赏作品，有了欣赏的基础在慢慢去学习绘画。三、教学目标
1、认知目标：通过对中国历代佳作的欣赏，让学生们了解花鸟画用笔、墨、色的技巧和表现手法。
课 时： 2课时
2、技能目标：让学生多种角度欣赏花鸟画作品，并能用语言、文字等方式表达自己的感受和认识。
3、情感目标：通过作品欣赏，让学生感受中国花鸟画的艺术美，感受其独特魅力，激发爱国主义情怀和对生活的热爱。
教学重点： 理解中国花鸟画的发展历程和其艺术特色。教学难点：让学生理解工笔和写意的不同特点和表现手法。
四、教学准备：
教具：多媒体课件——《抒情与写意-中国花鸟画》、教材。学具：教材、通过在网络、书刊等收集的资料。
五、教学过程
教学
环节
教师活动
通过播放配有自然界中声音为背景的课件，展示花鸟画的作品这幅画画的是什么？导入课题
学生活动设计意图
学生回答：花和鸟
激发学生学习的兴趣
欣赏导入
讲授新课
（一）展示图片。仔细观察画面，
作品中表现了哪些内容，总结什么是中国花鸟画？提问：中国花鸟画是单纯指花和鸟吗？（展示图片，还包括哪些?）中国画分为：花鸟画、山水画、人物画
学生回答：花鸟画不单指花和鸟，还包括，
学生通过欣赏
鱼、虫、走兽等。
观察，初步引
。。。
导学生了解中国画
讨论中国画的分类
二、展示图片《芙蓉锦鸡图》 宋朝皇帝 赵佶
学生分组观察，讨论解决问题
学生通过交流，
养成自主学习的习惯，知道欣赏作品应该从哪儿入手
[VIP专享]七年级美术教案 张萌
