液压传动原理及其系统的组成
所属课程 授课老师 授课班级 授课日期 教学目的 教 学 要 求 机 械 基 础 X 2006级（4）班 2007-09-06 掌握液压传动原理及其系统的组成 1、掌握液压传动基本原理； 2、掌握液压传动系统的组成； 3、了解液压传动的优缺点； 4、了解液压传动的图形符号。 教 学 重 点 教学难点 教具准备 教学方法 1、掌握液压传动原理； 2、掌握液压传动系统的组成。 液压传动原理 挂图、注射器、幻灯片及其他多媒体辅助课件 1、讲解法； 2、行动引导法； 3、多媒体教学辅助法。 教学步骤 组织教学——复习旧课——导入新课——新课讲解——演练与质疑—— 小结——复习巩固——作业布置 时间分配 组 织 教 学 1分钟 授课章节 授课时间 审 核 教 材 第九章 第一节 45 分 钟 劳动版第三版 复 习 旧 课 5分钟 导 入 新 课 2分钟 新 课 讲 解 演练与小 结 质疑 2分钟 复 习 巩 固 2分钟 作 业 布 置 3分钟 教学方 法说明 教导学生不仅仅是传授知识还应该包括品质层面的东西 28分钟 2分钟 教学 教 学 内 容 环节 组 织 教 学 复
清点人数。鼓励学生不畏艰难勇于克服困难。 提问1、现代工业中主要应用的传动方式有哪几种？ 解答：机械传动、液压传动、气动传动和电气传动四种。 通过提问检查学生对所 习 旧 课 导 入 新 课 新 课 内 容 新
提问2、机械传动的分类任何？ 解答：机械传动分摩擦传动和啮合传动两大类。 学知识的掌握情况，并给出问题解答起到复习的作用。 液压传动属于流体力学，其工作原理与机械传动有着本质的不通过简单的同。随着液压传动技术的发展，在机床、工程机械、汽车、船舶等行举例，引入业得到了广泛应用。 新课。 一、概述 1、液压传动：以液体作为工作介质，利用液体压力来传递动力和进 行控制的一种传动方式。 2、优点： a、 易于在较大的速度范围内实现无极变速； b、 易于获得很大的力和转矩，承载能力大； c、 在功率相同的情况下，液压传动体积小、质量轻，动作灵敏，惯性小； d、 传动平稳，吸振能力强，便于实现频繁换向和过载保护； e、 操纵简便，易于采用电气、液压联合控制实现自动化； f、 采用油液为工作介质，零（部）件之间能自行润滑，使用寿命长； g、 液压元件易于实现系列化、标准化、通用化，便于设计、制造。 3、缺点： a、 液压元件的制造精度和密封性能要求高，加工和安装比较困难； b、泄漏难以避免，并且油液有一定的可压缩性，传动比不能恒定； c、 泄漏及油液在管道的阻力及机械摩擦均引起能量损失，致使传动效率低； d、油液的黏度随温度变化，在低温或高温条件下采用液压传动有较大困难； e、 油液中渗入空气，会产生噪声，引起震动和爬行，影响传动平稳； f、 维修保养困难，工作量大。 二、液压传动原理（液压千斤顶） 液压传动的工作原理，可以用一个液压千斤顶的工作原理来说1
这 里 作 为 了 解
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