第22课 战后资本主义世界经济体系的形成
古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修 铁山学校 何逸春 一．课程标准 内容标准 以“布雷顿森林体系”建立为例，认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。 学习要求 1．知道布雷顿森林体系建立的主要史实及其它的构成。 2．认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。 二、09年江苏省高考考试内容
布雷顿森林体系；《关税与贸易总协定》。 三、知识要点归纳
（一）战后世界货币体系的建立——布雷顿森林体系 1、背景：
2、建立：1945年 和 成立。 3、特征：以 为中心的世界货币体系。 4、作用：
（二）战后世界贸易体系的建立——关贸总协定 1、原因：
2、成立：
3、宗旨：
4、影响：
（三）战后世界经济体系的形成 1、三大支柱：
2、影响：
四、课堂运用
1、美国建立“布雷顿森林体系”的目的、作用
材料一 主要资本主义国家工业生产在资本主义世界生产中的比重(％) 1937年 1948年 美国 41．4 56．4 英、法 18．5 15．8 德、意、日 16．8 7．9 美国的外汇黄金储备在1937年占资本主义世界黄金外汇总储备的46．4％，到1948年占74．6％。 ——王斯德等主编《世界当代史》
材料二 1945年，美国总统罗斯福在要求国会批准《布雷顿森林协定》的咨文中说：“如果我们想使和平的努力达到同我们战争的努力一样的水平，我们必须把和平的机构坚实地放在国际政治和经济合作的牢固基础之上。……只有我们今天面临的棘手的经济问题找到解决办法时，才能建立起友好的和建设性的国际关系。国际经济合作的基石就是布雷顿森林关于国际货币基金和国际复兴开发银行的建议书。”
（1）材料一反映了什么问题?
（2）结合材料二及所学知识回答：美国为谋取国际经济合作，在经济领域采取了哪些重大举措?其主要目的是什么?结果如何?
（3）材料一、二有什么内在联系?
(1)二战后，美国工业生产、黄储备在资本主义世界占绝对优势，世界经济格局发生了巨大变化，欧洲的霸权中心地位受到了美国的极大冲击。
(2)①举措：倡议成立布雷顿森林体系。建立以美元为中心的资本主义世界货币体系。
主要目的：掌握资本主义世界金融霸权，争做世界金融霸主。 结果：基本实现，建立了以美元为中心的资本主义世界货币体系。
②举措：倡导建立国际贸易组织。 主要目的：占领世界市场。
结果：目的虽然没有实现，但通过签署《关税及贸易总协定》，建立了以美国为主导的国际贸易体系。
(3)二战后，美国经济实力空前膨胀，为建立以美国为主的资本主义世界经济体系奠定了物质基础。 2、世界货币体系的建立：
材料一 “各个行星围绕着太阳转，各国货币转绕着美元转。” ——美国财政部长
材料二 2008年正当各国都在密切关注金融风暴将会如何摧残各欧美大国之时，一个地处欧洲最西部，一个“世外桃源”般的小国家——冰岛拉响了更为刺耳的警报。08年10月6日，冰岛总理哈尔德宣布国家可能将要破产。一时间，世界舆论大惊。面对如此境，冰岛政府立即启动向国际经济组织要求援助的程序。10月21日国际货币基金组织同意向冰岛提供60亿美元的紧急援助，1月7日世界银行基金组织批准借给冰岛21亿美元的紧急贷款渡过难关。
材料三 世界银行贷款支持四川甘肃地震灾后重建。中新网2009年3月21日电 :3月20日，世界银行同中国政府签署文件，向汶川地震恢复与重建贷款项目提供7.1亿美元的贷款。这一项目是世行迄今最大的急救援贷款项目。 材料四 人民网海南视窗3月16日消息：昨日，世界银行和中国疾病预防控制中心农村改水技术指导中心在我省召开民营参与农村改水管理模式国际研讨会。记者从研讨会上获悉，海南省获世界银行1000万美元贷款开展农村供水与环境卫生项目，该项目将使46.49万农民受益。
人教版高中历史必修2第八单元第23课 世界经济的区域集团化导学案(4)
