答案：D
22、 某位教师需要选取一段《再别康桥》的背景音乐来辅助教学，以下哪一种不属于音频资源（ ）
A、再别康桥.wav :mp3\\\\wma\\\\rm\\\\ram B、再别康桥.mp3
C、再别康桥.wmf（图元文件） D、再别康桥.wma 答案：C
23、 下面软件中，是声音编辑处理工具的是（ ） A、Auto CAD B、3d max
C、Cool Edit Pro D、Outlook 答案：C
24、既能在局域网内使用，有能在互联网上使用的电子教室软件是（ ）： A、伽卡他卡电子教室软件 B、极域电子教室软件 C、联想电子教室软件 D、凌波电子教室软件 答案：A
二、多项选择
1、 博客在教育教学中的作用主要有以下那几个方面( )
A、在博客上可以发布教学通知、作业布置和学习成果评价等教学信息 B、在博客中可以通过“日志题目”，管理信息和资源 C、在博客中可以共享自己的教学心得和体会 D、在博客中可以与他人进行信息与思想的交流 答案：A,C,D
2、 使用教学过程流程图的好处是( ) A、浓缩了教学过程 B、整个教学层次分明
C、简明扼要的显示了教学过程 D、采用了图示的形式 答案：A,B,C
3、 PowerPoint是一个常用的课件制作开发工具，在其中可以插入（ ） A、图像 B、视频 C、网页 D、动画 答案：A,B,D
4、 下面关于引导层动画的说法中正确的是（ ）（如纸飞机的飞行路线） A、引导层动画是利用引导层中的引导线建立的运动动画路径 B、被引导层里的物体能沿着所建路径运动 C、引导层动画必须由引导层和被引导层组成 D、引导层中的绘制路径在动画播放时是可见的
答案：A,B,C
5、 下列哪种软件能够对图像素材进行处理和加工？（ ） A、Photoshop B、画图 C、GoldWave
D、Cool Edit Pro 答案：A,B
6、 学习任务的来源主要是( ) A、对已有教材或课程的重新开发 B、上级教育部门所规定的内容 C、对真实的生活进行加工
D、学生在学习过程中感觉难度较大的内容 答案：A,C
7、 收集学生信息是有效教学的重要工作。学生信息包括哪些内容（） A、个人、家庭基本信息 B、学习成绩信息
C、学习习惯、学习能力信息 D、健康信息 答案：A,B,C,D
8、 下列说法正确的是（ ）
A、WAV文件保真度高，适用于音频原始素材的保存；缺点是文件数据量大，不易传输与携带。
B、MP3文件的数据量较小，携带方便、易于传输，通用性较强，与WAV格式相比，音质较好。
C、Real Media格式的音质不太好，不适于编辑，支持的处理软件不多。（可以在非常低的带宽下（低达）提供足够好的音质让用户能在线聆听）
D、Windows Media格式文件必须在Windows平台下才能使用，在失真压缩方式下的音质不好。 答案：A, B, D
9、 利用电子论坛开展教学的优势在于（ ） A、学生可以围绕问题开展讨论，进行协作学习。
B、每一名学生都能展示自己的观点，都拥有自我表达的机会。
C、面对过激的言辞和与主题无关的讨论，教师不易对其进行监控与管理。 D、教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨。 答案：A,B,D
10、 用gateface制作的网站，可以支持哪些文件格式？ A、MP3 B、FLASH C、FLV D、MP4
答案：A,B,C,D
11、 下面哪种工具是网络下载工具（ ） A、迅雷 B、网络蚂蚁
C、网际快车 D、Emule
答案：A,B,C,D
12、 教学设计的理论基础包括（ ） A、教学理论 B、传播理论 C、系统科学方法 D、学习理论 答案：A, B, D
三、评价题
1、 请观看Flash课件《火山构造》，试根据给出的Flash课件教育性评价一级指标，写出相应的二级指标（至少三条），并确定评价等级，最后评述课件的优缺点、给出改进意见。
答案：1．具有直观和趣味性：利于学生理解，能调动学生的学习积极性。 2．具有启发性：能启发学生的思考。 3．针对性强：知识密度合理，深浅出，无干扰信息。评价等级：优,良,中,差.其中1，2，3为优4为良。参考答案：（答出四点以上内容可得满分）优点： 1．课件内容的组织深入浅出，画面简洁美观，布局均衡大方，整体风格一致。 2．课件操作简单，适合课堂演示使用。缺点及改进意见： 1．缺少测验题——设计测验题和参考答案，考察学生学习情况，并进行评价。 2．没有使用音效——可以在重点地方使用音效。 3．文档和基础知识不足——适当增加文档和基础知识内容。 4．导航的设计应更具控制性——“开始组装”图标应能控制“开始实验”图标。 四、问题解决题
题目：多媒体教学演示文稿是老师们使用最广泛的课件类型，在多媒体教学演示文稿的制作中需要注意的事项有哪些？
信息技术教师考试试题第一套
一、单项选择
1、 下面关于日志分类叙述错误的是( ) A、可提高博客中信息和资源管理的有效性
B、可对日志分类进行添加、修改操作，但不能删除 C、通过“日志分类管理”命令可对日志分类进行管理 D、可添加多个日志分类 答案：B
2、 利用电子论坛开展教学的局限性在于（ ） A、学生可以围绕问题开展讨论，进行协作学习
B、面对过激的言辞和与主题无关的讨论，教师不易对其进行监控与管理 C、教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨 D、每一名学生都能展示自己的观点，都拥有自我表达的机会 答案：B
3、 可以对Excel电子表格中一组数据返回最大值的函数是（ ） A、average B、count C、min D、max 答案：D
4、 可以对Excel电子表格中的数据进行求平均操作的是（ ） A、average B、find C、sun D、sin 答案：A
5、 创建教师个人网站是一个系统的过程，一般首先要设计网站的结构，其次要做的一项工作是（ ） A、发布网站
B、收集与加工网站所需素材 C、编辑网页 D、预览网页 答案：B
6、 下列哪种媒体可以模拟运动过程,突出事物的本质（ ） A、图像 B、音频 C、动画 D、图形 答案：C
7、 采集音频时，我们一般将采样率设置为（ ），这样音质就能够接近CD音质，满足教学的一般需要。 A、 kHz B、 kHz C、 D、
答案：B
8、 对于正在制作和以后需要继续编辑的图像，要将其保存为（ ）格式 A、GIF B、BMP C、PSD D、JPEG 答案：C 9、 当利用Photoshop选取图像中的一部分时，下列选项中我们可以用到的工具是（ ） A、缩放工具 B、裁剪工具 C、移动工具 D、画笔工具
答案：B
10、 下列哪个搜索关键词可以找到图片资源（ ） A、故乡的云 bmp B、狼牙山 wav C、水晶 swf D、北戴河 doc 答案：A
11、 如果某位教师在制作月亮围绕地球旋转的动画时，使用哪种动画类型最为方便（ ） A、逐帧动画 B、动作补间动画 C、形状补间动画 D、引导层动画 答案：D
12、 Flash 动画制作中,flash动画的基本构成单元是：（ ） A、帧 B、库 C、层 D、元件 答案：A
13、 具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图和灵活的画面，是对教学资源评价中（ ）特性的评价 A、教育性 B、科学性 C、技术性 D、娱乐性 答案：D
14、 教学资源有多种不同的分类方式，根据（ ）分类可将教学资源媒体分为：文字、图片、图像等类别。 A、媒体形式 B、媒体用途 C、信息内容 D、教学需要 答案：A
15、 多媒体网络教室的资源系统是指（ ） A、师使用的多媒体计算机 B、生使用的多媒体计算机 C、控制面板和电子教室
D、辅助备课资源、学科资源库和素材库 答案：D
16、 与多媒体教室环境相比，网络教室环境的优势在于（ ） A、能够提供丰富的学习资源和便于交流的平台 B、能够以多种媒体形式呈现学习内容 C、具有控制各种设备的集成装置
信息技术教师考试题库及答案版
