幼儿园大班教案《制作夹心饼干》含反思(二篇)

教学资料参考范本

幼儿园大班教案《制作夹心饼干》含反思(二篇)

目录：

幼儿园大班教案《制作夹心饼干》含反思一

幼儿园大班教案《制作灯笼》含反思二

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幼儿园大班教案《制作夹心饼干》含反

思一

大班教案《制作夹心饼干》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿尝试将物体按形状和颜色两种特征进行分类，进一步感知圆形、三角形、正方形的基本特征，会正确使用粘贴的方法尝试制作夹心饼干，快来看看幼儿园大班《制作夹心饼干》含反思教案吧。

活动目标

1． 进一步感知圆形、三角形、正方形的基本特征。 2． 尝试将物体按形状和颜色两种特征进行分类。 3． 会正确使用粘贴的方法尝试制作夹心饼干。 4． 根据色彩进行大胆合理的想象。 5． 感受作品的美感。 教学重点、难点

重点：感知图形的不同，圆形、三角形、正方形的基本特征 难点：动手做夹心饼干 活动准备

不同色的彩色纸、圆形、三角形、正方形卡片若干、浆糊等 活动过程

一、 说一说饼干。

1． 出示三盆饼干引导幼儿观察饼干外形。

师：你们的饼干有这么多形状，那他们都是什么味的？闻一闻！尝一尝！

二、 做一做饼干。 1． 出示夹心饼干。

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