幼儿园大班教案《勇敢的小司机》(三篇)
教学资料参考范本
目录：
幼儿园大班教案《勇敢的小司机》一
幼儿园大班教案《十二月菜》二
幼儿园大班教案《十字路口》三
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幼儿园大班教案《勇敢的小司机》一
大班教案《勇敢的小司机》适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿锻炼腿步肌肉，练习蹬的动作，在活动中能遵守交通规则，与同伴和睦相处分享快乐的心情，锻炼幼儿的团结协作能力，快来看看幼儿园大班《勇敢的小司机》教案吧。
活动目的：
1、在活动中能遵守交通规则，与同伴和睦相处分享快乐的心情。 2、锻炼幼儿腿步肌肉，练习蹬的动作。 3、锻炼幼儿的团结协作能力。
4、商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 活动流程：
共同布置场地--------交待要求-------幼儿活动教师观察-----接力车赛-------整理场地
活动过程： 一、共同布置场地
1 师：今天老师请你们来当小司机，司机是做什么工作的呢？那开车应该注意什么？应该往哪边走？当小司机之前我们先来做做运动，热热身吧！
2 师：我们看见马路中间有什么？(路线)今天老师想请你们来建这个防护栏，用跨栏和梅花桩,雪碧瓶你们会建出一个怎样的防护栏呢？幼儿自行设置。
思考：幼儿已升入大班，已经有能力自己设想出自己想要的东西，那么老师只需把要求说清楚，把需要的材料交代好让幼儿动手做。
二、交待要求：
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师：现在我们每个人都拿到了车，而且刚才我们已经布置好了路，在开车时我们应该保持一定的距离，以免发生撞车事故。在路上开车时注意遵守交通规则，保证安全。
三、幼儿活动教师观察
看幼儿参与活动的情况，是否有危险行为及是否有违规现象。 出示红绿灯，暗示幼儿遵守交通规则。 提醒运动量大、出汗多的幼儿注意休息。
思考:停车场是在固定的一个P的地方,开始时要让幼儿清楚,停车场的地方.
四、接力车赛
今天我们来玩个游戏,我们来个接力赛,在玩的过程中,可能有危险,那怎样来避免呢?
如:在第一个跑的过程中,我们跑步时身体不能前倾,不能去撞别的幼儿,要保持距离.
接力棒要交给对面的幼儿后,那个幼儿才能开始跑. 五、整理玩具
小百科：司机，也就是掌握“机”的人。机器出现在人类社会上，是瓦特发明蒸汽机之后。从那时候开始，就出现了司机一词。从这个意义引申开来，所有掌管机器的人，都可称呼为司机。
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幼儿园大班教案《十二月菜》二
大班教案《十二月菜》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿学习叠词“嫩青青”“紫英英”“瓷丁丁”“水灵灵”，让幼儿了解各个月份出产的蔬菜，初步熟悉童谣的内容，知道人体需要各种不同的营养，快来看看幼儿园大班《十二月菜》教案吧。
活动目标：
1、让幼儿了解各个月份出产的蔬菜，初步熟悉童谣的内容。 2、学习叠词“嫩青青”“紫英英”“瓷丁丁”“水灵灵”。 3、知道人体需要各种不同的营养。
4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 活动过程： 一、引出课题
1、小朋友谁来告诉我，你喜欢吃什么菜？
有的小朋友说喜欢吃大白菜，有的小朋友说喜欢吃茄子，还有的小朋友说喜欢吃萝卜等。
二、教师示范念儿歌
1、有一首儿歌说的就是我们每天要吃的菜，我们每一个月都有非常有营养的蔬菜，小朋友听老师念完这首儿歌就知道了。
2、教师完整的念儿歌。
3、儿歌的名字叫什么？你听到儿歌里都念了什么蔬菜？ 4、引导幼儿完整说出儿歌里的句子。
5、当幼儿说到嫩青青、紫英英、水灵灵时，教师带领幼儿一起读。
三、学念儿歌
1、谁告诉我一年有几个月，我们一起把这首儿歌念出来。
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2、引导幼儿学念整首儿歌。 四、幼儿念儿歌
1、我们一起把十二月菜的这首儿歌念出来吧！ 2、老师念前面的月份，小朋友念后面的菜名。
3、分组，一、二、三组念前面的月份，四、五、六组念后面的菜名。
4、男孩子念一句当中的前面一部分，女孩子念一句当中的后面部分。
五、迁移经验
1、刚才儿歌里念到一月菠菜，一月除了有菠菜，你还知道有其它别的菜吗？
2、二月里除了有羊角葱，还有什么菜呢？ 3、三月有些什么菜，谁来说说？
4、你知道五月、六月、七月都有什么青菜吗？ 六、幼儿讨论
你最喜欢吃什么菜？请你和好朋友说说。 效果分析：
小百科：菜，名词，我们生活中指的“菜”通常是能做副食品的植物，如蔬菜；或经过烹调供下饭下酒的蔬菜、蛋品、鱼、肉等。
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幼儿园大班教案《勇敢的小司机》(三篇)
