☆整
体与部分的辩证关系原理 ☆整体居于主导地位，
统率着部分，具有部分不具备的功能，整体的变☆化会影响部分部分构成整体，部分
的变化会影响整体的功能，关键部分的功能及变化甚至对整体的功能起决定作用
既要树立全局观念， 又要重视部分的作用
树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体最优目标
重视部分作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展
☆ 世界是永恒发展的，
用发展的观点
看问题 发展具有普遍性
☆
发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
既要对未来充满信心，支▲ 事物发展的前途是光明的，道路是曲折的（发展的趋势）
持保护新事物，促使其成长；又要做好充分的思想准备，克服困难，接受挫折与考验。
积极做好量的积累，为实现质变创造条件；在量变达到一定程度时，要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。
★
量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果（发展的状态）
▲唯物辩证法的两个总特征: 联系和发展
矛盾规律（对立统一规律）是唯物辩证法的实质与核心。
矛盾分析法是认识世界和改造世界的根本方法。
（1）在劳动和奉献中创造价值
★如何 实现 价值
（积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。）
人生 （2）在个人和社会的统一中实现
（社会提供的客观条件是实现人生价值的基础。）
（3）在砥砺自我中走向成功
①充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神 ②努力发展自己的才能、全面提高个人素质 ③需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引
☆
（1）对人们认识树
价世界和改造世界立值观的活动具有重要正的的导向作用 方法论 确导的向 （2）对人生道路
作的选择具有重价用要的导向作用 值
观
形成正确的价值判断 作出正确的价值选择
价值判断 基础 价值选择
价值判断与价值选择特征：社会历史性（因时而异） 主题差异性（因人而异） 标准：自觉遵循社会发展的客观规律。
自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标
准。
人既是价值的个人对社会的责任和贡献
☆ 创造者 内涵
也是价值的享社会对个人的尊重和满足 受者
☆
人人的价值就在于创造价值，在于对社会的责
的价值（索取、自我价值） （贡献、社会价值）
任和贡献。（人的真正价值）
主要看他的贡献
最根本的是对社会发展和人类进☆
评价标准 步事业的贡献
如今就是看对社会和人民的贡献
▲
人民群众是社会历史的主体是历史的创造者
创造了物质财富 创造了精神财富 是社会变革的决定力量
★ What 树立群众观点、
坚持群众路线
Why
基本内容P95 一切工作的根本出发点 意义P95
树立正确
先进——推动
落后——阻碍 的社会意识
社会存在决定
☆
社会存在与社会意识的辩证关系
社会意识，社会意识是社会存在的反映。 社会意识具有相对独立性，社会意识对社会存在具有能动作用。
性质决定性质 变化决定变化
高中政治生活与哲学全书整理总结
