10.为了研究影子长度与哪些因素有关,某科学兴趣小组同学做了如图实验:在水平地面上竖直固 定一根长杆,长杆上装有一个可以上下移动的点光源A,再在地面上竖立一根短木条(短木条始终低于点光源A)。保持短木条的长度和位置不变,该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动,测得数据如下表: 点光源的高度H/cm 影子长度L/cm 20 30 30 15 40 10 50 7.5 60 6
(1)影子的形成原理是根据 。
(2)当点光源的高度为70cm,此时影子长度为 cm。
(3)图中S可表示点光源到短木条之间的距离,如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离S的关系,应如何操作 。
11.科学探究源于观察和问题。拓展性小组同学观察到下列现象,跳伞运动员在未打开降落伞时下落很快,打开降落伞后下落速度会减小;“瓢泼大雨”以很快的速度降落到地面,而“毛毛细雨”则缓慢地飘落到地面。
【查阅资料】物体从高空下落时,速度越来越大,所受阻力也越来越大,当阻力增大到与重力相等时,将以某一速度作匀速直线运动,这个速度被称为物质下落的收尾速度。 【提出问题】物体从高空下落时的收尾速度与什么有关? 【建立猜想】①可能与物体的横截面积有关。
②可能与物体的 有关。
【设计方案】同学们经讨论后认为,可以用小球作为理想化模型来代替生活中的不规则物体作为研究对象进行探究。于是同学们决定取5个不同的小球进行实验,在相同环境条件下,分别从一定高度(足够高)由静止下落,来研究小球从高空下落时的收尾速度与哪些因素有关。 小球编号 小球质量m(g) 小球半径r(m) 小球收尾速度v(m/s) 1 2 0.05 16 2 5 0.05 40 3 5 0.10 10 4 5 0.25 1.6 5 45 0.15 ? 【得出结论】
(1)比较1、2号小球的相关实验数据,可以得到的结论是 。 【拓展应用】
(2)根据表中数据,推测5号小球的收尾速度v= m/s
(3)请你结合上述探究,解释“跳伞运动员打开降落伞后比打开降落伞前收尾速度小”的原因是 。
12.小明吃西瓜时,不慎将西瓜籽也吃了进去,那么西瓜籽在人体内会不会发芽呢?老师告诉他:西瓜果肉内含有数量较多的种子,但西瓜种子在果肉内不会萌发,必须将种子取出或者瓜果腐烂后才会萌发。为了探究西瓜种子在果肉内能不能萌发是否与西瓜汁接触有关,小明欲利用成熟的西瓜1个,表面皿若干、漏斗、量筒等器材进行实验。老师建议每个表面皿内加入10毫升液体,对种子的发芽比较适宜。 (1)西瓜在结构层次上属于_________。
(2)请你帮小明设计出实验的步骤:___________________________________________。
13.在“探究摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,小明同学设计了如图所示的装置进行实验。弹簧测力计固定在木板上,开启电动机后,小明在4秒钟内观察测力计的示数变化,并绘制了如图乙所示的图像。
(1)0~2秒木块相对于小车处于________状态。
(2)木块受到的滑动摩擦力的大小和方向分别是:___________。 A、2.3牛水平向左 B、2.3牛水平向右 C、2.0牛水平向左 D、2.0牛水平向右
(3)4秒钟后,如将电动机的转速由每分钟20转调至每分钟40转,则弹簧测力计的示数将____。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(4)如要探究滑动摩擦力的大小和接触面的粗糙程度的关系时,在现有实验的基础上,还应增加的操作:___________________________________________________________________。
14.小港看到医生在给病人输液时,手指轻弹输液管,有气泡向上运动,但他发现气泡在不同位置上升的
快慢是不同的,气泡上升速度与哪些因素有关呢?为了探究气泡运动速度与倾斜角有关系,小明使用如图所示的装置进行实验,测出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的速度,情况如下表: 液体:自来水;液柱长度:30cm;气泡长度:1mm 与竖直方向的 85 75 65 55 45 35 25 15 5 0 夹角θ/度 运动时间t/s 32.3 20.0 15.3 12.5 11.6 11.8 12.5 14.5 19.5 25 平均速度v(cm/s) 0.93 1.50 1.96 2.40 2.59 2.54 2.40 2.07 1.54 根据上述数据,请回答下列问题:
(1)当θ角为0度时,气泡运动的平均速度是 cm/s;
(2)随θ角的增大,气泡运动速度变化情况是 。
15.为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响,小金同学设计了如下实脸:①选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒,将种子随机平均分成3组,分别放入三个垫有二层湿滤纸的培养皿内。②用记号笔在每个培养皿上做好标记(如图所示),然后将三个培养皿分别放到4℃、25℃、40℃的培养箱中恒温培养7天。③……。请回答下列问题:
(1)写出实验步骤③____________________________________________。 (2)培养皿垫二层湿滤纸的目的是________________________________。
(3)若实验结果三个培界皿中都没找到发芽的菜豆,请分析可能的原因是_______________。
16.小柯同学用一根弹簧来制作弹簧测力计,在弹簧的下端挂不同重力的钩码,对应的弹簧的长度也不同,具体数据见下表: 钩码重力G/N 弹簧长度L/cm 0 3 2 4 4 5 6 6 8 7 10 8 12 8.5 (1)小柯制作的弹簧测力计的量程是 N; (2)实验时,小柯先把弹簧放在水平桌面上使其自然伸长,用刻度尺测出弹簧的原长为L0,再把弹簧竖直悬挂起来,然后用竖直向下的力F拉弹簧下端,测出此时弹簧的长度为L,则弹簧的伸长量x为L﹣L0。由于弹簧自身重力的影响,最后作出的F﹣x图象,可能是图1中的 图(其它操作都正确)。 (3)小柯还选了甲、乙两种规格不同的弹簧进行测试,绘出如图2所示的图象,图象中只有OA段和OB段是发生弹性形变的。若他要制作精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧 (选填“甲”或“乙”)。
17.“它是窃取天火的普罗米修斯,它所获得的光和热,使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔挥舞。”生物圈中已知的绿色植物有50余万种,其中种子植物是陆地上分布最广泛的类群,我们所熟悉的花生就是其一。某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”,设计了如下实验,请据表分析: 培养瓶编号 ① ② ③ ④ 种子的数量(粒) 10 10 10 10 种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同) 培养瓶底部垫有浸湿的布 培养瓶底部无水 培养瓶底部垫有浸湿的布 A 20℃ 20℃ 0℃ 20℃
(1)花生种子的主要结构是由受精卵发育来的,其萌发所需的营养物质由 提供。
(2)若探究“空气对花生种子萌发的影响”,表中A处的操作应为___________________________; (3)若探究“空气对花生种子萌发的影响”,需选取①②为对照实验,请改正实验设计中的一处 不足 。
18.在探究“阻力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端,使小车以相同的速度分别在棉布表面和木板表面上运动,小车滑行的距离如图所示:
(1)当小车在水平木板表面上运动时,受到的一对平衡力是_______。(填选项前的字母) A.小车受到向前的惯性力和木板对小车的阻力 B.小车受到的重力和小车对木板的压力 C.小车受到的重力和木板对小车的支持力 D.木板对小车的支持力和小车对木板的压力
(2)下面是记录实验情况的表格,请将其中(a)、(b)两项内容补充完整。 实验序号 ① ②
19.人的手由于经常接触各种物品而沾有大量的细菌和真菌,洗手能否减少手上的细菌和真菌呢?针对以上问题,兴趣小组的同学开展了如下探究活动,请分析回答。
培养皿 A B ① 将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理 实 验 用无菌棉棒在洗手前的手心取用无菌棉棒在洗手后的手心取样,轻② 步 样,轻轻涂抹在培养基上 轻涂抹在培养基上 骤 ③ 将A、B培养皿放在培养箱中培养,每天观察一次,做好记录。
实验现象 出现许多菌落 出现个别菌落
(1)从A、B的实验现象你可以得出的结论是 。 (2)培养皿高温处理的目的是 。
(3)有同学认为实验不够严谨,应该增加一组实验,请你简要说明实验过程 。
水平面材料 (a) (b)