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通史版2021高考历史二轮专题复习选修三20世纪的战争与和平含解析.doc

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选修三 20世纪的战争与和平

[最新考纲要求] (1)第一次世界大战:①第一次世界大战爆发的历史背景。②第一次世界大战的过程。③第一次世界大战的后果。 (2)凡尔赛—华盛顿体系下的和平:①凡尔赛体系的构建。②华盛顿体系的构建。③“非战公约”、国际联盟。 (3)第二次世界大战:①第二次世界大战爆发的历史背景。②第二次世界大战的过程。③反法西斯战争胜利的历史意义。 (4)雅尔塔体制下的“冷战”与和平:①美苏“冷战”局面的形成。②20世纪七八十年代美苏由紧张对抗到谋求缓和对话。③联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动。 (5)烽火连绵的局部战争:①朝鲜战争与越南战争。②中东战争。③两伊战争。④海湾战争。 (6)和平与发展是当今世界的时代主题。 [高考考情播报] (1)考情盘点:对第一次世界大战及第一次世界大战后的世界知识的考查,其内容主要集中在如何惩治战犯、维护世界和平等方面。命题核心思想集中在重温历史,杜绝悲剧重演,热爱和平。对第二次世界大战及第二次世界大战以来的世界战争与和平的考查,侧重于复杂的国际关系、局部战争以及核武器的研发、制造、影响等。 (2)预测考查:试题的设计和题材的选取都具有一定的历史意义和现实意义。近几年试卷侧重考查世界环境下的亚洲地区的战争与和平,考查的问题与中国共产党历史的发展进程息息相关。 (3)考查方式:考查形式上,都以新材料为依托,创设新情境,考查学生的综合分析以及对所学知识的迁移能力;设问方式上,一般为两问,考查某种国际关系出现的原因或战争出现某种结果的原因及影响。 [核心考点概览] 考点 核心提示 (1)第一阶段:1914年,马恩河战役,“施里芬计划”破产 第一次 (2)第二阶段:1915~1916年,凡尔登战役、世界大 索姆河战役、日德兰海战,战争主动权转移战 到协约国一方 (3)第三阶段:1917~1918年,美对德宣战,同盟国相继投降,一战结束 (1)《非战公约》 ①主要内容:规定了和平解决国际争端或冲突的原则。②作用:有利于巩固欧洲的和平凡尔赛 秩序;是第一个提出放弃把战争作为国家政—华盛 策的国际条约,其中体现的尊重和平、摒弃顿体系 武力的思想,有一定进步意义 下的和 (2)国际联盟 平 ①恢复战后欧洲经济;处理国际争端、裁军;加强国际合作 ②促进了各国的交往和联系,但没有给世界带来持久和平 1.战争爆发初期:德军突袭波兰,二战全面第二次 爆发;法国沦陷;不列颠之战 世界大 2.扩大:德军突袭苏联,日本发动太平洋战战 争

3.转折:苏德战场——斯大林格勒战役;太平洋战场——中途岛战役;北非战场——阿

拉曼战役

4.胜利:开罗会议,德黑兰会议,第二战场的开辟,雅尔塔会议,波茨坦会议,德国和

日本投降,二战全面结束

1.战后世界人民反战和平运动:世界保卫和

平大会;《罗素—爱因斯坦宣言》 2.联合国:1945年10月24日成立

3.烽火连绵的局部战争

(1)朝鲜战争:二战后首次大规模的国际性局

部战争

二战后 (2)越南战争:二战后美国付出代价最大、持的国际 续时间最长的侵略战争 关系 (3)中东战争:以色列在西方大国支持下与阿

拉伯国家进行的旷日持久的局部战争 (4)印巴战争、两伊战争:给战争双方都造成

了灾难性后果的战争

(5)海湾战争:第一场真正意义上的现代高科

技战争

4.和平与发展是当今世界的主题

[高考真题讲练]

考法一:依托教材,创设情境,考查凡尔赛—华盛顿体系[例1] [2020·全国卷Ⅰ,46][20世纪的战争与和平]

材料 巴黎和会上,瓜分土耳其的中东阿拉伯领地时,法国坚持要占有包括黎巴嫩、巴勒斯坦、摩苏尔在内的大叙利亚。英国反对,认为大叙利亚的面积过大。即使法国放弃对巴勒斯坦和摩苏尔的要求后,英国仍不同意大叙利亚计划,逼得法国总理克里孟梭说,这样一来“留给劳合·乔治选择的只有枪或剑了”。

关于如何处置战败国德国的殖民地和土耳其的中东阿拉伯领地,各主要国家接受了美国总统威尔逊倡议的“十四点原则”中的委任统治主张。即实行委任统治是因为“其居民尚不能自立”,接受委任统治的国家也就是接受了为“此等人民之福利及发展”的“文明之神圣任务”。

——摘编自吴于廑等主编《世界史》

(1)根据材料并结合所学知识,概括英法发生的争执及其实质。(7分)

(2)根据材料并结合所学知识,围绕英法争执,评价威尔逊的委任统治主张。(8分) [点拨] 解答本题的关键在于理解英、法、美三国同属于一战战胜国,立足设问对其各怀心事的原因进行对应性思考。第(1)问,第一小问可结合材料的第一自然段,从英国反对法国计划和法国的态度、举措两个角度进行概括;第二小问可结合“瓜分……领地”“处置……殖民地”等并结合所学知识概括作答。第(2)问,对“委任统治”主张进行评价时应该从这一主张的内在合理性、影响及美国暴露出来意图领导世界的野心等方面进行阐述。

[答案] (1)争执:法国提出大叙利亚计划,遭到英国反对;法国不惜以武力威胁。实质:帝国主义国家争夺殖民地。(7分)

(2)被纳入国联盟约,暂时解决了英法争执;没有根本解决列强之间矛盾;暴露了美国意图领导世界的野心;并未改变殖民统治的实质。(8分)

考法二:中外联系,价值引领,凸显中国在反法西斯战争中的重大作用[例2] [2020·全国卷Ⅲ,46][20世纪的战争与和平]

材料一 ……

三、铁路与公路交通。西有平汉铁路,南有陇海铁路,东有津浦铁路,有菏泽经濮县虽公路有破坏,因平原关系,无大妨碍,仍可通车。

四、……(辖区)共18个县城,大小市镇200余个,村庄万余个,人口有300万。 五、……在粮食方面能自给有余,村庄相距有二三里,村村有沟道,便于开展游击战争。

……

七、群众组织,有自卫队、农救会、青救会、妇救会、儿童团……

八、群众武装,一般每县有个独立团,县长兼团长;有的有个基干大队;根据地内有游击小组。

——摘自《冀鲁豫边区的概况》(1940年4月)

材料二 你们在去年一年打了大小几千次的仗,打死五万以上的敌伪军,打退了常常几倍几十倍的敌人进攻……收复了许多的失地,许多抗日根据地的面积和人口是扩大了……你们的大功劳,中国人民永远不会忘记,各国人民也已明白。

——摘自《中共中央向敌后军民致贺电》(1944年1月)

(1)根据材料一,概括冀鲁豫(边区)抗日根据地建立的条件。(8分)

(2)根据材料二并结合所学知识,简析抗日根据地对战胜日本帝国主义的贡献。(7分) [点拨] 第(1)问,要求考生对材料进行整理并解读,从地理区位、人口、粮食、群众组织、群众武装、中国共产党的正确领导等方面分析作答。第(2)问,根据材料“许多抗日根据地的面积和人口是扩大了”“中国人民”“各国人民”等信息并结合所学知识,从打击侵略者、增强抗战胜利信心、支援和配合正面战场、争取抗战胜利、支援和配合世界反法西斯战争等角度分析即可。

[答案] (1)中国共产党的正确领导;粮食能够自给自足;群众基础良好,有相当力量的革命武装;有利于游击战的地理条件。(8分)

(2)沉重打击了日本侵略者,增强了抗战胜利的信心,为抗战最终胜利创造了有利条件;对减轻正面战场压力起关键作用;支援世界反法西斯战争。(7分)

考法三:注重实证,强调解释,考查第二次世界大战后的国际关系[例3] [2020·全国卷Ⅱ,46][20世纪的战争与和平]

材料 反战和平运动兴起于19世纪,在美国、英国、法国相继成立了反战组织。第一次世界大战后,反战和平运动进一步发展,20世纪二三十年代掀起高潮。参加反战和平运动的有共产党人在内的政界人士、工人、农民、知识分子等不同社会阶层的人们,如“国际妇女争取和平与自由联盟”的成员遍布数十个国家和地区。1927年,反帝大同盟成立,致力于领导反对帝国主义统治的斗争,支持民族自决和人民独立,爱因斯坦、宋庆龄等被选为名誉主席团成员。1933年,该组织与国际反法西斯同盟联合组成国际反战反法西斯联盟。1936年召开的世界和平大会呼吁反对日、意、德法西斯的侵略,支援中国、埃塞俄比亚、西班牙人民的抗战。

——摘编自熊伟民《和平之声——20世纪反战反核运动》

(1)根据材料,概述反战和平运动在20世纪二三十年代掀起高潮的主要表现。(8分) (2)根据材料并结合所学知识,简析20世纪二三十年代反战和平运动掀起高潮的原因及作用。(7分)

[点拨] 第(1)问,根据材料信息“在美国、英国、法国相继成立了反战组织”“反帝大同盟……支持民族自决和人民独立”“世界和平大会呼吁反对日、意、德法西斯的侵略”“西班牙人民的抗战”等进行概述。第(2)问,第一小问根据材料信息“第一次世界大战后”“在美国、英国、法国相继成立了反战组织”等并结合所学知识从一战给人类带来的灾难、法西斯的威胁、反战和平组织的推动等角度作答。第二小问可以从反法西斯、传播和平反战呼声等角度进行分析。

[答案] (1)表现:扩展到全球,成立众多反战组织;与反帝、支持民族独立结合;转向反法西斯;采取直接反战行动。(8分)

(2)原因:一战的惨痛教训,法西斯对外侵略的威胁,反战和平组织的推动。作用:广泛传播和平反战呼声;动员人们与法西斯势力进行斗争。(7分)

[演练1] [2019·全国卷Ⅰ][20世纪的战争与和平]

材料 苏德战争爆发后,开辟第二战场成为苏、美、英三国外交活动的重要内容之一。英国极力拖延第二战场的开辟,它的战略是首先保卫大不列颠的安全,维护其海上运输线。而只有控制住北非、地中海和中东地区,英国才可能实现其上述战略目的。这其中,北部非洲的战略地位极为重要。谁控制了北非、苏伊士运河和直布罗陀海峡,谁就掌握了地中海这条重要的海上航运线。第二次世界大战之前,利比亚是意大利的殖民地,毗邻的埃及受英国控制。墨索里尼为实现其建立“新罗马帝国”的梦想,极力要把英国势力赶出北非和地中海。

通史版2021高考历史二轮专题复习选修三20世纪的战争与和平含解析.doc

选修三20世纪的战争与和平[最新考纲要求](1)第一次世界大战:①第一次世界大战爆发的历史背景。②第一次世界大战的过程。③第一次世界大战的后果。(2)凡尔赛—华盛顿体系下的和平:①凡尔赛体系的构建。②华盛顿体系的构建。③“非战公约”、国际联盟。(3)第二次世界大战:①第二次世界大战爆发的历史背景。②第二次世界大战的过程。③反法西斯战争胜利的历史意义。
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