第1节：懒妈不懒——我眼中的懒妈(1)
推荐序一
懒妈不懒——我眼中的懒妈
勤劳的懒妈终于把她的育儿经装到书里去了。看到这些熟悉的篇章，真是既高兴又感慨。
认识懒妈是因为工作上的原因，当时我还在《小爱迪生》杂志社做主编。某天，我受邀到国内某家知名门户网站参加一个访谈节目，懒妈是主持人，我们一见如故，谈得很投缘。我们俩谈起孩子的教育时，懒妈告诉我她如何用“挑剔”的眼光为女儿选择幼儿园，也聊到因工作原因，她时常是最后一个去接女儿的家长。当时我就感觉到了，懒妈爱女儿，也爱现在这份工作。我能想象得到她心里的这种感觉，因为我也是这样过来的。
由于懒妈告诉我她很挑幼儿园，我就想当然地以为懒妈会把女儿放在一个名气大，设施好，管理很细致的幼儿园里。没想到，懒妈却把孩子放在一个设施一般，实行混龄教学，而且名不见经传的小小私立幼儿园里。 在和懒妈的交流中，我强烈地感受到了她的内心很独立，很有力量。
懒妈在生育前就学习了先进的育儿理论。在优育的基础上迎接一个小生命的降临。因为“有备”而减少了新手妈妈的无端焦虑而盲目地进入一些早教误区。假如说最成功的老师的秘诀是倾听和理解孩子，那么最成功的母亲的秘诀就是尊重那个小小的生命，去解读那个小小的生命，让那个小小的生命变得越来越强大。
她能熟练地运用现代化的工具和语言和年轻的妈妈们互动和沟通。能通过网络这个平台，把自己的育儿经验和广大的网友进行交流与互动，这是老一辈育儿专家所欠缺的。我认识一些老专家，和他们聊起育儿方面的理念与信息时，他们谈得很好，但由于不能熟练地运用网络功能，就很难把自己的见解放到一个更广阔的平台上进行交流。这就好比是坐火车和坐牛车，同样要到达一个地方，由于交通工具的不同，效率就会相差很多。
每每看到懒妈在博客上图文并茂地描述女儿的成长故事，我就感叹：好好真幸福，有个好妈妈！假如说，一个现代社会成功的育儿专家需要具备什么素质，我一定会说：首先要有一颗爱孩子的心；全面而系统的育儿理论知识；过硬的文字描述能力和超强的逻辑思维能力；高超的摄影技术和细腻的观察力；能纵横网海而不迷失方向，能驾驭网海泳技和网络人心。我发现，懒妈拥有这些素质。
第2节：懒妈不懒——我眼中的懒妈(2)
懒妈能把育儿理念运用于育儿实践中。这一点，在懒妈身上特别突出。我在看懒妈的那些育儿博文时，经常会感叹：要是我在儿子小时候能读到这些内容该多好啊，我会在育儿上少走多少弯路啊。
我们很多时候会在育儿的问题上急躁和犯迷糊，那是因为我们自以为“养孩子，不就那些吃喝拉撒的事吗？”而小看了养育孩子是有科学道理和科学方法的。如果方法对路了，就能培养出一个优秀的孩子；如果方法不对路，也许会让一个本来可以很出色的孩子变得很平庸。懒妈是个内心定力很强的人。她的定力来自不断地学习。国内外育儿专家的著作都成了她育儿的宝贝。 她的育儿文章写得生动有趣，理论联系实际，能以发生在自己女儿身上的实例解开年轻妈妈们碰到的育儿疑惑。我对懒妈的描述是“勤劳的懒妈”。因为我实在觉得懒妈一点都不懒，而且是非常地勤劳。最近，我才得到了懒妈对自己的昵称的懒妈妈解释。原来，她的“懒”就是要给女儿一个更大的成长空间，她不愿意做一个掌控孩子所有时间和活动的妈妈。她更愿意女儿有发呆的时间，有疯玩的时间，有做自己爱做的事情的时间。每个周末，懒妈只要有空，就会带着好好去游山玩水，或者参加有意思的活动。她认为这远比让孩子参加什么班或学什么特长更重要。 懒妈就像一个育儿路上的大姐姐，带着一群年轻而又渴望做好父母的朋友们在育儿的路上探索着，前进着，成长着，累并快乐着。更重要的是，和孩子一起成长。在这本书里，给我感受最多的就是“成长”。孩子在成长，做父母的也在成长。
这是懒妈的第一本育儿专著，有的是我曾经编辑过的，有的是我第一次读到的。阅读的过程中，我常常会因感动和欣喜而停下来。我想，读到这本书的朋友，你也会和我有同样的感受。 赵 明
（赵明，儿童文学作家，中国移动手机报《育儿天地》主编，著名的少儿科普剧推广人、《少儿科普剧》系列丛书主编兼主创，曾任《小爱迪生》杂志主编。）
第3节：特立独行的懒猫妈妈
推荐序二
特立独行的懒猫妈妈
目前市面上有成百上千种育儿书籍，而这本书，它的特色之一是利用了网络的窗口，把妈妈们平日育儿遇到的各种实际问题如实生动地反映出来。作者用简单朴素的语言，结合孩子成长的规律，把早期教育的本质娓娓道来。
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虽然作者不是儿童心理学家，不是学前教育专家，但她的论述视角出自自己的育儿经验和思考，出自自己的独立见解和判断，反而更显得真实可信，更具有说服力。
生活在信息爆炸的时代，想做一名称职的妈妈，要善于从各种学说、各种观点中，找到真正适合孩子的成长教育的信息，要在各种喧嚣、潮流中，站稳自己的脚跟。本书作者提出的关于早期教育的误区、看电视的弊端、质疑各类兴趣班等，曾在网络上引起了激烈的讨论，许多妈妈第一次听到不要过早给孩子识字、不要看电视、不要匆忙地让孩子上兴趣班。
媒体曾大肆宣传不要输在起跑线上，弄得不少家长生怕孩子在1岁时就落后，想尽办法让孩子去上早期智力开发的亲子班或托儿班。其实静下心来想一想，运动场上起跑第一的人往往不是最后的夺冠者，尤其是长跑比赛，枪声一响就跑第一的人，不久就落在别人的后面。有经验的长跑运动员，在起跑的时候有意不跑第一，他把体能均衡分配，以便最后还能向着终点冲刺。
一个3岁的孩子正在注视草地上的一朵花，有些心急的妈妈或老师就会上前询问：“花是什么颜色的？数数看有几片花瓣？这是什么花？”他们想利用这个机会教会孩子一些知识，想象一下这么做的后果是什么？3岁的孩子可能正在欣赏花的美，正在惊奇花的奇妙，或者他什么也没有想，只是用心在和花说话，而成人的询问或知识的灌输，只会破坏孩子对美的感受，破坏孩子对自然的惊奇感。
我非常赞同作者的观点，孩子需要大自然、需要同伴之间的交往、需要运动他们的身体、需要充足的玩耍时间等等。作者一再强调，孩子先有感性认识才能上升到理性认识，即使孩子看图画书，也最好先有真实生活的印象，再看图画。
常有人问我，为什么放弃大学物理教师的工作，却投身于幼儿教育？我的回答是，女儿改变了我。高珊写出这本书，也是由于自己做了妈妈。她不仅爱着自己的孩子，也爱着别人的孩子，她把自己的点滴体验日积月累，奉献给更多的妈妈们分享，感谢她的一片诚心。 吴 蓓
（吴蓓，幼儿教育专家，致力于华德福教育在中国的实践和推广，写作和翻译出版了多部华德福教育书籍。）
第4节：快乐懒妈的最高境界(1)
自序
快乐懒妈的最高境界 最初管自己叫“懒妈”，是因为我既不会做饭又不擅长做家务，自觉得和好妈妈的标准相距甚远，故以“懒妈”之称警醒自己。其实呢，女人做了妈妈，是很难懒惰的。当然，那些生了孩子就交给别人、自己做甩手掌柜的懒妈妈，不属于我们讨论的“懒妈”之列。
在俺的“懒妈”生涯中，从怀孕开始，最最勤快的一件事是看书。因为我对自己的育儿能力不自信，所以买来很多经典的育儿书来看。记得在松田道雄的《育儿百科》里，看到写给新妈妈的一段话，大意是妈妈不要把时间都用在给孩子做食物、做家务上面，要尽可能多花时间陪孩子一起玩，尤其是去户外活动。当时心中窃喜，心想这倒是很适合我这样的懒妈妈。
后来发现，做家务方面的不足，可以通过找人帮忙来弥补，但是陪伴孩子的角色，尤其是在孩子最初的三年，却只有母亲最适合。而随着孩子逐渐长大，我再次发现自己“懒”的另一个优点。因为我母亲是非常勤快的人，我小时候生活上被母亲全面包办，勤快的母亲打造出我这样“四体不勤、五谷不分”的懒闺女。于是，在生活技能方面，我现在不得不和孩子一起成长，我女儿在很多方面甚至做得比我还要好。有时，当我和女儿一起学习制作出美味食物时，那是怎样美妙快乐的时光呀！
我并不是想标榜自己不会做家务有什么好处，而且，生活能力方面的不足，让我深刻感觉在生活中缺失了很多快乐。在加强自身的生活技能之余，只是想用“懒妈”的名义提醒自己，抑制住在不该做的时候去帮助孩子的冲动。其实，很多时候，大人包办相比让孩子自己做，反而更让妈妈省心。但是，做一个不帮孩子的“懒”妈妈，才能培养孩子在生活上的自立自主能力，不要再做“勤快”妈妈养出懒孩子的事情吧。
第5节：快乐懒妈的最高境界(2)
还有一种“懒妈”的称号，是我在网上写自己的“懒妈” 早教观之后“收获”的。我坚持在女儿小时候不提前给她灌输抽象知识（比如提前认字、提前学数学等），而是尽可能多地带孩子去大自然游玩，充分给孩子探索和感知的自由。当我在博客里写下《让小宝宝快乐学知识就是成功早教？》、《不主张让孩子过早认字》等文章时，遭遇很多反对的声音。一些人好心劝我，你这种放养会耽误了孩子的前程！更有人说：不教孩子是因为你懒，别给自己的懒惰找借口！
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因为系统学习过儿童心理学的知识，并较早接触了皮亚杰、蒙台梭利和华德福等先进教育理念，对于这方面的指责，我还是很有“抗体”的。但是在和网友们交流时我发现，有太多妈妈虽认识到过去传统教育方法的不足，却对新的教育理念没吃透、无所适从。有太多的妈妈受市面流行的一些“0岁早教”观念的影响，希望孩子不输在起跑线，忙着让孩子学这学那，却忽略了更重要的事情，这反而为孩子今后的学习和发展带来很多负面后果。在这个方面，我坚定地扮演着“快乐懒妈”的角色。
我在网络上建了一个“快乐的懒猫妈妈”圈子，随着圈中成员越来越多，我发现，愿意和我一起做懒妈的人竟然不在少数，而她们其实都是很勤快的妈妈。看看一些妈妈关于懒妈的讨论吧：
一位自称“找到组织”的勤快妈妈说：“我觉得我这个妈妈做得很累，不从容。” 圈友明净说：“别对自己太苛求，完美的女人和母亲是不存在的，别为此背负太重的压力，继续做个懒妈吧！” 知名作家鲁稚老师说：“做个快乐懒妈，是门学问。”
更有一位妈妈号召：“懒妈妈是一门艺术！愿所有的妈妈都成为这方面的专家。”
现在的生活节奏很快，生存的压力也越来越大，女人做了母亲之后，除了养育孩子，同时还要身兼数个社会角色，是非常辛苦的。我想，妈妈们希望做“懒”妈，并不是为了偷懒，而是期待能够把心情放松下来，把焦虑放在一边，让自己从容一些，更好地陪伴孩子成长。我们会发现，孩子的成长带给我们的是源源不断的惊喜，而我们不仅享受到了养育的快乐和幸福，自身的修养也在成长和提高。
那么，做快乐懒妈有啥秘诀吗？概括起来是： “身懒而心不懒，有所为有所不为。”养育孩子是一个长期的事情，要想从容不迫、心中有数，就要做个学习型的妈妈，用科学的育儿知识武装自己，还要勤于思考、不迷失自我，给孩子成长的空间。
让我们一起做快乐懒妈，享受快乐的育儿生活吧！相信我，如果你是从容坚定的，孩子一定是快乐自信的。 做个
独一无二的快乐懒妈妈
第6节：做个独一无二的快乐懒妈妈(1)
做个独一无二的快乐懒妈妈
我很羡慕全职妈妈，但是自己生了好好之后，还是一直上班。杨澜曾经说过“做全职妈妈比做CEO还难”，我深以为然。我知道，做全职妈妈，对妈妈心理素质的要求其实很高，是非常有挑战的一件事。因为深知自己内心的阴影，知道如果我不上班，会有强烈的不安全感，也会不由自主加大对好好的期望值，这样的话，后果可能很严重，所以，我一直不敢选择做全职妈妈。
自称懒妈，不是谦虚，我在生活方面是绝对的低能。以前我们和好好的奶奶在一起住，奶奶帮我分担了很多家务。加之我在生了好好之后，辞去了以前忙碌的营销工作转到事业单位，每天会有很多闲暇时光和好好在一起，那时的心情很轻松，大家也其乐融融。
好好上幼儿园后，我有更多属于自己的时间，于是心有不甘地找了一份自己非常喜欢的工作，但是，这份工作需要投入的精力比以前增加很多。加之，那时不和奶奶一起住了，我要承担的家务事也一下多起来，很长一段时间里，我都不能适应在工作和家务两方面的变化，倍感压力。
于是，不由自主地，就把自己的不良情绪传递给家里的每个人。那段时间我很容易发火，经常对着大胡子“狮吼”，对好好也很没耐心。连幼儿园老师都发现了，告诉我，小人那段时间很焦虑。让我最痛苦的是，我把自己搞得很累，却还是不能让自己满意，对家人也深感内疚。有一次带好好回娘家，好好姥爷说，你们娘俩的脸色怎么都这么不好？我的眼泪一下子就流下来了。
第7节：做个独一无二的快乐懒妈妈(2)
那个时候，濒临崩溃的我，想放弃对工作的追求，很想回家做全职妈妈。我和一个忘年交的女性作家朋友倾诉了自己的想法。这位朋友是台湾人，有两个孩子，自己也是上班妈妈，现在孩子都上大学了，发展得很好，她自己的事业也很好，一直在做自己最喜欢的事。朋友听了我的诉说，先是不同意我辞职，因为她很了解我的心理素质，知道如果我放弃心爱的工作，会更加崩溃。
朋友很理解地说：“上班妈妈都是这样的，现在孩子还小，这个阶段是挺累的，不过坚持过来就好了。”然后，她说了一句让我在当时豁然开朗、至今还受益无穷的话：“做妈妈，也要做自己。要想两者兼顾，就要去做一个独一无二的妈妈。”
这句话让我理清了自己的思路：我要做女儿独一无二的妈妈，更要扮演家庭最需要我的角色。我们都知道，上班女人做了妈妈，同时要兼顾工作和家庭、扮演数个角色，是不可能把每件事都做得很好的。兼顾的最好办法就是，
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做最重要的、别人不可替代的事。于是，我开始学习如何利用外部资源来弥补不足，让自己变得从容。（尽管以前在工作中，最强调的就是要善于利用资源，但是，自己却没想过把这个原理普及到家庭生活中。）
把精力放在别人不能替代的事情上，其他的事情，比如家务，我就可以想其他办法，利用外部资源去解决。如果实在解决不了、又无妨大碍的，就要让自己做到——“视而不见” 或者“眼见心也不烦”。
于是，以前在家里哭丧着脸的“怨妇”妈妈不见了，取而代之的是一个快乐温柔的妈妈。每天给大胡子同学最真心的微笑和最贴心的问候，给好好同学最温暖的拥抱和最耐心的陪伴。和家人在一起的时候我不再觉得是负担，不再觉得有愧疚。即使在家务安排方面还是时时犯晕，导致有时候家里乱作一团，有时候晚饭无着落要外出觅食儿，那又怎么样呢，我们谁都不在乎，因为家里最需要的，是快乐轻松的气氛！
第8节：做个独一无二的快乐懒妈妈(3)
做独一无二的妈妈，做独一无二的老婆，做独一无二的自己，不知，这能不能算做懒猫妈妈们的快乐心经？ 妈妈的心态决定孩子的状态
记得有一次去拜访一位朋友，这位朋友是两个孩子的妈妈，大女儿6岁以前在美国，后来随爸爸妈妈回国定居，在一家公立小学上学。以前这位妈妈提起女儿，都是很自豪的，称赞孩子“心理素质很好”，即使从小习惯了西方的“散养”，在国内的传统小学里也没有表现出不适应，每天都开开心心去上学。
但是那天拜访朋友的时候，说起她女儿，朋友却一脸愁云，说很为这个孩子的学习烦恼。原来这个孩子经常不把老师交待家长监督复习并签字的事情告诉妈妈，而且面对老师的批评依然我行我素。老师很生气，就把朋友叫去狠发了一通牢骚。朋友面带忧虑地说：“你说这可咋办呢？这个孩子太让我头疼了！我都拿她没办法！”
这可不符合她一贯对待孩子的风格。于是我问了一个不相干的问题：“你最近有什么不顺心的事吗？”“是啊！”朋友接过这个话题，诉说了很多她自己遇到的麻烦事。“因为你自己比较焦虑，在孩子的问题上，也不由自主地产生了焦虑。等你的心情好了以后再去想孩子的那件事吧，也许那时你会有不同的想法。”我这样建议她。 后来又接到朋友电话，说她已经不为孩子的事情烦恼了。和孩子沟通后她发现，因为那些作业孩子都已经会了，不愿意再让妈妈陪着做一遍。于是她不再要求孩子必须完成那样的作业，心态平和了很多。最后她说：“你说得对，妈妈的心情直接影响了对孩子的看法，其实我以前对女儿的心理素质是很欣赏的，可是那时心情不好，再加上被老师狠批了一通，就焦虑了。” 类似的事情我也经历过。
好好在4岁的时候特别爱说狠话或脏话，比如“我打死你！”“滚蛋！”等等。有时她是觉得好玩那么说，还有的时候是因为生气而说。因为我之前接触过相关的资料，知道这么大的孩子可能会经历一个“诅咒敏感期”，如果家长的反应强烈，孩子反而越发感受到这类语言的强大威力，会更加喜欢说。
第9节：做个独一无二的快乐懒妈妈(4)
但是那个阶段刚好我的工作极其繁忙而且压力很大，每天回到家心力交瘁，就希望小人乖乖听指挥。那段时间比较没有耐心关注小人的想法，而且一遇到她说脏话的情况，就忍不住火冒三丈，很想把这个“坏习惯”尽早扼杀在最初阶段。因为我看过很多“给孩子立界限”方面的书，很“轻车熟路”地给好好安排了说脏话的惩罚。 一开始的惩罚是面壁，但是小人并不就范，脏话照说不误，说完自己就跑去面壁，脸上一副“WHO怕WHO”的架势。很快我发现面壁不起作用，就改成了减少讲故事的个数，心想这对于每晚以听故事为最大乐趣的小人来说应该是最有作用了吧。谁知该同学依然继续说脏话，讲完脏话还说：“减故事吧，哼！”
后来幼儿园老师找到我，说了好好最近在幼儿园的表现，除了我意料之中的说脏话，有时还会打人。好好是在蒙氏混龄园，她在班上是年龄比较大的，还是班长，以前很爱帮助比她小的孩子，在纠纷中比较宽容，也很主动帮助老师做事。但是那段时间突然就变得非常不宽容，除了说脏话，还有攻击行为。老师还说，好好告诉老师，爸爸妈妈都不爱她。我震惊，使劲地想，确信自己没有做过“后妈举动”，大胡子也没“虐待”过她，为啥她会认为我们不爱她呢？老师说：“好好说你们让她面壁，一点都不爱她。”我顿时哭笑不得，其实面壁的惩罚只实施过几次，咋就成了“不爱”的“罪证”了呢？
鉴于小同学很反常的那些表现，我狠狠地反思自己，也和好好幼儿园的园长进行了深入交流，我们一致觉得，好好似乎患上了“爱的缺失症”：因为我那段时间很忙，忽视了孩子的内在感受，再加上对说脏话行为的“严厉”处罚，小人觉得妈妈和以前不一样了，妈妈不再爱她了。所以，我决定把“纠正”脏话的事情放在第二位，首先要让好好找回“妈妈爱她”的感觉。
记得有一次去幼儿园接好好，因为我去得比较晚，好好看见我就怒吼“走开！”然后还过来打我。那时我是刚一忙完工作就立刻赶到幼儿园的，其实非常疲惫，但是提醒自己千万不要发作。于是深吸一口气，张开双臂，“死
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皮赖脸”地对好好说：“我就不走开，就不走开，一天没看见好好了，我特别想好好，让我抱抱我的宝贝吧！”好好的态度顿时就软下来，一下子扑到我的怀里（后来，好好的老师告诉我，她当时看到这个场面，感动得想哭）。
第10节：做个独一无二的快乐懒妈妈(5)
类似的事情经历过很多很多次，说实话，那个阶段我感觉自己真挺不容易的，特别累，但是一直提醒自己，一定要坚持把“对好好的爱”明确传递给她。尽管那个时候的好好依然爱说脏话，我极力按捺自己的情绪不被激怒，极力让自己平和地面对孩子，接受好好对我的“爱的考验”。
几个月后，好好身上曾经的那些“毛病”都慢慢在消失，她又变回了曾经的那个宽容、热心、善良的孩子，最爱说脏话的阶段也基本上度过了。好好的班主任胡老师，一位年轻美丽的女孩子，每每和我说起好好的变化，眼睛里都亮闪闪的，她曾经很动情地说：“现在我真的认识到爱的作用了。”我心里知道，要做到让孩子感受到爱，妈妈一定要调节好自己的情绪啊！
做妈妈这几年，我深切地感悟到——“妈妈的心态，决定孩子的状态。”要想让妈妈保持好的心态，这是非常不容易的事情。我觉得，要想保持好心态，首先妈妈要加强学习，了解孩子的发展规律、了解孩子的内心世界，只有这样才能不用有色眼镜去看待孩子的“错误”。在这方面，博友小猪和小丫的妈妈很让我敬佩，当她发现孩子的一些表现让她焦虑时，就“发奋”学习了很多育儿方面的经典书籍，我发现，她再对待孩子曾经的“问题”时，心态就非常平和，她现在的状态不再焦虑，而是充满爱和幸福。
其实，妈妈随时提醒自己做到心态平和，这是非常不容易的。比如我，自己因为工作原因每天都泡在育儿的相关书籍中，也经常和专家交流学习，对孩子的发展规律有一定了解；但是，当我身心状态不佳、情绪低落的时候，就可能放大孩子的“错误”，也可能不由自主地延续上一辈对待我们的很多传统做法。这个时候，就需要不断提醒自己。有时候，我热衷于在博客里写相关的文章，其实也是为了提醒自己、强化自己朝着正确的方向去做。 为了孩子的健康成长，让我们一起努力吧！咱们的心态决定孩子的状态！
第11节：做个独一无二的快乐懒妈妈(6)
孩子，你慢慢来
读大学时曾经很喜欢看龙应台的《野火集》，喜欢她文字中的豪气和犀利。后来做了妈妈，看过《孩子你慢慢来》，更被她对孩子的那份柔情、那份淡定以及对生命的思考与热爱打动。记得书的最前面有张照片，孩子走在铺满金色落叶的路上，照片下面写着一句话：“长长的路，慢慢地走。”
自己养育孩子的时间虽不长，但每当回首时，总会发现，很多曾经经历的“问题”、曾经让我焦虑的事儿，现在想起来，都已不再是问题，也都不必为之焦虑。于是很多时候总是想到这句话：“孩子，你慢慢来。”
昨天拿到好好幼儿园本月的家园联系表（4岁10个月），里面写着：“本月幼儿情绪平稳、快乐、放松，心理能量逐渐强大，遇事及处理问题相对冷静、沉稳了许多，有时可心平气和地与教师表达内心负面、消极的情绪，教师给予安慰及疏导后，情绪很快好转。饮食、睡眠情况良好，生活中有自己的玩伴，相处非常融洽；交往中热情大方、乐于助人。对于小点点（小孩子），相对比较宽容、忍让。真的长大了！”
看到老师写的“真的长大了”，我忍不住偷笑。回想从前，曾经为好好和好朋友之间的矛盾而焦虑，曾经为好好爱发脾气不能冷静表达而焦虑，曾经为好好对小不点不够宽容而焦虑，而当孩子真正长大时，就会觉得曾经的那些事，只是成长中的一些小插曲和片段，而妈妈的焦虑并不会解决问题，相信孩子、从容面对才是正途。
圈友明月清风，一位很用心的妈妈，曾经就孩子爱发脾气的事在圈子里一再发帖，在帮助孩子面对自己的负面情绪、学会正确表达的过程中，这位妈妈也曾经有过这样那样的焦虑，随着妈妈的用心陪伴和孩子不断长大，妈妈终于看到了孩子的改变。“谢谢，那次我这样说了，儿子好像吃了一惊，然后接着继续发脾气，不过持续的时间短多了，看来这话真的管用。”
前段时间接到一位朋友的电话，咨询我要不要带9个月的孩子去上一个很贵的、国外品牌的亲子班，我问她：“为什么想去上这个亲子班呢？”
第12节：做个独一无二的快乐懒妈妈(7)
“因为孩子一直不会爬。”
“9个月的孩子还不会爬也正常啊。”
“小区里别的孩子都会爬了，我很着急。听说这个亲子班可以教孩子学会爬。” “亲爱的，孩子不用教就会爬的。”
“可是我在家里照着书上说的各种办法让他爬，比如用玩具逗他，他都不肯爬。” 突然想到什么，问她：“你经常扶着他走路吗？”
“是啊，他现在特别喜欢让大人扶着走路，而且从特别早就喜欢站着了。”
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教子宝典：懒妈妈快乐育儿经
