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1．擎 bèn gēng dǎo 出现 投向 2．泛指周围各地或各个方面
把高山推开，把大海翻倒过来。形容声势巨大，不可阻挡。
3．比喻 大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。 4．（1）广场汇集队伍 （2）舞台上精彩的文艺节目，博得了观众们雷鸣般的掌声。
5.反映了人们当时激动、兴奋、喜悦的心情。
课内阅读6：竹节人（节选）
破课桌，俨然一个叱咤（ ）风云的古战场。 ．．还有同学别出心裁（ ），想技高一筹（ ）。给竹节人粘（ ）上一个．．．橡皮擦雕成的脑袋，做一套纸盔甲（ ）。一有机会，便得意扬扬招呼大伙儿．．来观摩（ ）。谁知弄巧成拙（ ），中看不中用，没打几个回合，那粘上．．．的脑袋连盔甲被它自己手里的大刀磕（ ）飞了，于是对方大呼胜利。 ．
1.在文中括号里给加点的字注音。 2.联系上下文解释下列词语。
别出心裁：
________________________________________________________________
弄巧成拙：
________________________________________________________________
3.照样子，写词语。
得意扬扬（ABCC型）： ______________ _____________ ______________
弄巧成拙（含有反义词）： ______________ _____________ ______________ ．．
4.你是如何理解文中的“中看不中用”？
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5.用“别出心裁”写一句话。
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参考答案：
1.chì zhà cái chòu zhān kuī jiǎ guān mò zhuò kē
2.表示与众不同的新观念或办法。用来形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格，与众不同。
一个人本想卖弄聪明,结果反而把事情搞糟,干了事与愿违的事情。
3.示例：千里迢迢 人才济济 怒气冲冲 舍近求远 弄假成真 承上启下 4.比喻外表好看，其实不中用，就是人们常说的“花瓶”。 5.这支电视广告的制作的确别出心裁，十分引人注目。
课内阅读7：宇宙生命之谜（节选）
为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测......通过近距离观测还发现，以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化，并（ ）由于植物的生长和枯萎造成的，（ ）由于风把火星表面上的尘土吹来吹去，才造成了颜色明暗的变化。
科学家们还发现，火星是一个非常干燥的星球。在它的大气中（ ）找到了水汽，（ ）含量极少，只有地球上沙漠地区的百分之一；火星的大气层非常稀薄，百分之九十六是二氧化碳，氧气含量极少；火星表面温度很低；火星上没有磁场，它的大气层中没有臭氧层，因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明，在火星上生命难以存在。
1.在短文中的括号里填上合适的关联词。 2.写出下列词语的近义词。
揭开——( ) 观测——( ) 枯萎——( ) 抵御——（ ）
3.缩写句子。
科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。
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4.科学家们以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化是什么原因造成的？
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5.作者是怎样说明火星上生命难以存在的?
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参考答案：
1.不是 而是 虽然 但
2.揭开——( 揭露 ) 观测——( 观察 ) 枯萎——( 凋谢 ) 抵御——（ 抵挡 ） 3. 科学家们对火星作观测。
4.火星上颜色明暗的变化，是由于风把火星表面上的尘土吹来吹去而造成的。 5.①火星是一个非常干燥的星球。②火星的大气层非常稀薄。③火星表面温度很低。④火星上没有磁场。
课内阅8：桥（节选）
黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。
东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
1.从文中找出下列词语的近义词。 怒吼——（ ） 惊恐——（ ）奸笑——（ ） 爱戴——（ ） 2.联系上下文解释下列词语。
势不可当：
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你拥我挤：
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3.用“~~~~~”划出文中的拟人句。
4. 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 这句话运用了________和________修辞手法，突出了
___________________________________________。
5.山洪来临村民们惊慌失措时，老支书的表现怎样？从中可以看出什么？
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参考答案：
1. 咆哮 惊慌 狞笑 拥戴
2. 形容来势十分迅猛，不能抵挡，也说势不可挡。 指相互拥挤。 3. ①山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 ②近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 ③死亡在洪水的狞笑声中逼近。 4. 比喻 拟人 雨水的凶猛和洪水的可怕，渲染了紧张的气氛。 5. 他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 体现了在死亡紧逼时，老支书的的 从容镇定。
课内阅读9：穷人(节选)
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道
为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。
“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今我怎么对他说呢 ？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。
1.《穷人》是______（国家）作家_____________写的。他的作品深受世界人民喜爱，代表作有________________、 _________________和______________等。课文记述了_________和妻子_______主动收养已故邻居____________的两个孤儿的故事。赞美了他们____________________________________________________的美好品质。
2.我会借助字典，理解下面词语的意思。
(1)忐忑不安：_______________________ (2自作自受：_______________________
3.填空。
（1）文中的“裹”字用音序查字法应查字母（ ），用部首查字法应查 （ ）部。 （2）“忐忑不安”中“安”的意思有：A 安全；B安装 C安定。在文中应取（ ）。 4.选文通过对桑娜的_________和_________描写，体现出桑娜__________________
____________________________________的美好品质。 5.“他会说什么呢？??嗯，揍我一顿也好！”这里的“他”是指 __________，桑娜为什么会说“揍我一顿也好”？
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6. 文段最后说“桑娜深思着，久久地坐在床前”。请你发挥想像，说说这时桑娜可能在深思些什么？
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参考答案：
1.俄国 列夫·托尔斯泰 《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》 渔夫 桑娜
西蒙 宁愿自己受苦，也要帮助别人
2.（1）形容心神不定. （2）自己做了错事，自己承受不好的后果。
3.（1）G 衣 （2）C 4.神态 心理 矛盾的心理状态，她宁愿自己承担痛苦和劳累，也要抚养西蒙的孩子的朴实、善良
5.渔夫 桑娜热爱丈夫，觉得自己这样做给丈夫增加了负担，觉得对不起他。也反映她同情孤儿，宁可自己吃苦也要帮助别人的美好的心灵。 6.略。
课内阅读10：夏天里的成长
夏天是万物迅速生长的季节。
生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天里的长是飞快地长，跳跃地长，活生生地看得见的长。您在豆棚瓜架上看绿蔓，一天可以长出几寸；您到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再会面，它已经有了妈妈的一半大。
草长，树木长，山是一天一天变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。俗话说：“不热不长，不热不大。”随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬地方的缝儿几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。
一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿，慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。
1.在括号里写出下列加点字词的读音。 绿蔓（ ） 高粱（ ） 苞蕾（ ） 苔藓（ ） ．．．．．．．
菜畦（ ） 谚语（ ） 铁轨（ ） 处暑（ ） ．．．．．2.找出文中所提到的俗语或谚语，写在下面的横线上。
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部编(统编)人教版六年级上册小学语文期末总复习全册分专题复习
