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古代诗歌鉴赏艺术手法
一、诗歌鉴赏中常用的表现手法类别 （一）古代诗歌常用的表达方式 1、记叙。
2、描写。可分为正面描写与侧面描写。 3、议论。
4、抒情。可分为直接抒情与间接抒情。间接抒情分为寓情于景 借用典故 乐景哀情 托物言志 以景结情 例：
1、直接抒情
登幽州台歌 子昂 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下。
2、间接抒情:借景或借物抒情
赋得古原草送别
白居易
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王去，萋萋满别情。
3、托物言志
蝉 虞世南
垂绥饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。
托物言志，诗人借自然界中的某物自身具有的特征，来表达某种志向或情感，诗中的物带有了人格化的色彩。 4、以乐景写哀情
亭送别
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。 日暮酒醒人已远，滿天风雨下西楼。
上联以“红叶青山”这样亮丽诗意的景色，反衬诗人离愁别恨。《斋诗话》说：“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。 5、以景结情
山中 王勃
长江悲已滞，万里念将归。 况属高风晚，山山黄叶飞。
三四两句“况属高风晚，山山黄叶飞”，写诗人在山中望见的实景，秋风萧瑟、黄叶飘零的景象，既用来衬映旅思乡愁，也可以说是用来比拟诗人的萧瑟心境、飘零旅况。 练习：
淮上即事寄广陵亲故
[唐]韦应物
前舟已眇眇，欲渡谁相待？ 秋山起暮钟，楚雨连沧海。 风波离思满，宿昔容鬓改。
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独鸟下东南，广陵何处在？
问：“一切景语皆情语。”请从“山”、“雨”、“鸟”三个角度入手，简要评析这首诗所表达的感情。
给分标准：由“山”、“雨”的角度评析出孤寂、凄怆等情感给3分；由“鸟”的角度评析出思乡之情给3分。
评析示例：秋日远山传来寺庙悠长的暮钟，茫茫楚天挂上了霏霏雨幕，苍凉黯淡的傍晚景色烘托出诗人思家念远的孤寂、凄怆之情；最后，诗人运用反衬手法，写一只失群的伶仃小鸟飞往家乡广陵方向，归巢了。鸟飞东南，离巢愈近；而诗人前往西北，去亲愈远。这更引起了他满腹思乡的离思哀愁。 （三）表现手法： 1、动静结合
对事物、景物作动态、静态的描写，两者相互映衬，构成一种情趣。
兰溪棹歌 戴叔伦
凉月如眉挂柳湾， 越色镜中看。 兰溪三日桃花雨， 半夜鲤鱼来上滩。
从诗的结构看，前二句是静景，后二句是动景，结句尤为生动传神，一笔勾勒，把整个画面画活了，使人感到美好的兰溪山水充满蓬勃生机，是全诗最精彩的点睛之笔。
山居秋暝 王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王自可留。
前一句写山上一尘不染的松树，皎洁的月光，以及月光穿过树叶的缝隙在林间留下班驳的影子，都给人以明净清幽的感受——这是通过静态描写来突出山中的静谧。第二句写山泉因雨后水量充足，流势增大，从石上流过，淙淙有声——这是动态描写，以动衬静，更反衬出山中的宁静。 2、以动衬静
入若耶溪 王籍 艅艎何泛泛，空水共悠悠。 阴霞生远岫，阳景逐回流。 蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。 此地动归念，长年悲倦游
“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，以动衬静。是为反衬。
3、正面描写与侧面描写
对描写对象进行正面的直接的描写是正面描写；描写对象周围的事物，使对象更鲜明、突出的是侧面描写。
（关羽）出帐提刀，飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。正欲探听，鸾铃响处，马到中军，云长提华雄之头，掷于地上，其酒尚温。 ——节选自《三国演义》
夜雪
已讶衾枕冷，复见窗户明。
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夜深知雪重，时闻折竹声。
这首诗简炼朴实，不直接描摹雪的状态，而是借人的感受作侧面描写。首句写触觉，二句写视觉，三四句写听觉。诗人以不同感觉，不断变换角度，处处写人，又处处写雪。
4、衬 托
利用事物间近似或对立的条件，以一些事物为陪衬来突出某些事物的艺术手法。利用事物的近似条件来衬托一事物，称正衬；利用事物的对立条件来衬托一事物，称反衬。
旅夜书怀 杜甫
细草微风岸，危樯独夜舟。 星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著? 官应老病休。 飘飘何所似? 天地一沙鸥。
月 夜 杜甫
今夜鄜州月，闺中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 何时倚虚幌，双照泪痕干？
用小儿女的“不解忆”反衬妻子的“忆”，突出那个独字，又进一层。
独 不 见 佺期
卢家少妇郁金堂，海燕双栖玳瑁梁。 九月寒砧催木叶，十年征戍忆。 白狼音书断，丹凤城南秋夜长。 谁为含愁独不见，更教明月照流黄。
[注]“九月”句意思：寒风吹落木叶，妇人们为征夫准备冬衣。 “流黄”：一种绢，此处指帷帐。
简要分析这首诗的写作手法及其作用（任意确定两个特点，适度展开）。
以“海燕双栖”反衬少妇的孤独；用“明月照流黄”烘托少妇的愁思；少妇居室之美与思夫之愁形成鲜明对比，突出少妇精神上的痛苦；寒砧声、落叶声烘托少妇思念，悲伤的心情；人物心情与环境气氛密切结合；运用多种修辞手法。其它说法言之成理，自圆其说即可。
5、渲 染
对环境、景物作多方面的描写形容，以突出形象，加强艺术效果。
登高 杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋长作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
首联俯仰所见所闻，一连出现六个特写镜头，渲染秋江景物的特点。 6、用典
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古代诗歌鉴赏艺术手法学案
