幼儿园主题活动设计
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主题：大班《房子的秘密》
主题的产生：
孩子出生以后每天可以看到各种各样的房子，有昂首挺立的大楼，有敦厚淳朴的低层的平房，有漂亮的小洋房，每天都在与房子打交道，首先是自己家的房子，后来是身边的房子，再后来是认识幼儿园的房子，孩子在成长中不断接触各种各样的房子，渐渐的他们会提出这样的问题：我家住的房子和别人家的有什么不一样房子的用途有哪些房子是怎样盖起来的世界上有什么样的房子房子的用途是什么房子的发展是怎样的将来的房子房子是什么样的......一个个问题出现在孩子们的头脑里，指引着他们不断探索房子里的秘密，根据幼儿园主题活动设计要体现幼儿兴趣性的原则，根据幼儿对房子产生的一系列问题，于是我设计了“房子的秘密”这个主题活动。 预设教育目标：
1、通过观察、调查、参观、欣赏等途径收集有关房子的信息，萌发幼儿探究房子的兴趣。
2、培养儿童通过多种方式记录，并增强幼儿的语言表达能力。 3、培养幼儿独立思考和解决问题的能力，增强幼儿的自信心。 4、提高幼儿乐意与人交往的能力。 预设学习目标：
1、认识不同的房子，通过观察知道房子的分类，并能够按某一特点进行分类。
2、学习与房子有关的故事、儿歌、游戏、并能够用连贯的语言表达自己的想法。
3收集房子的相关材料，并学会自己整理分类，同时知道关于房子的用途、发展和分类所用的方法。
4、能够用喜欢的方式对房子进行艺术创造活动 家长参与：
1、更换家园天地，向家长公布主题目标及内容，征求家长的意见，并取得家长的支持。
2、请家长向幼儿介绍不同房子的种类及特征，提高幼儿的语言表达能力。 3、请家长与幼儿一起观察、收集与房子有关的图片、故事、儿歌、游戏等材料。
4、亲子活动：房子大世界。
筹备工作：
1、收集与房子相关的图片、故事、儿歌、游戏，创设与“房子的秘密”有关的环境。
2、预设主题教育目标、学习目标、知识网、活动网等。 3、提供幼儿进行房子的搭建、绘画的相关材料
4、教师事先考察幼儿要进行参观房子的地点，对相关条件要了解。 主题知识网： 房子的发展 以前的房子 房子的秘密
房子的用途 房子的特点 房子的分形状 现在的房子结构 大小 未来的房子颜色 高层住宅 普通住宅 繁忙的工地 小房子变大房子 动物的房子 住宅 主题活动网： 工业 商业 娱乐 健康 社会 跳格子，造房子 又好又快
房子的秘密 科学 艺术 房子参观记 越造越好的房子 房子里的秘密 小小建筑师 语言 祖国各地的房子 未来的房子
活 动 计 划 表
主题进程 阶段活动 目标 激发幼儿对房子探索的兴趣 盖房子的小秘密 时 间 领域活动 活动名称 活动目标 主题墙饰 区域活动 区域目标 材料投放 教学手版面名称 呈现内容 区域段 名称 1、喜欢交流，能用连贯的讲述、 房子与房照片、绘阅读语言介绍自己家的房子。 欣赏、子的秘密 画 区 2、能用绘画的形式积极大观察 记录表、胆地表现自家房子的特图片 征。 3、幼儿之间相互欣赏画的照片，并说出自己喜欢的理由。 1、观察、感知房子的变欣赏 科学化。 区 2、知道房子越来越好体现人们生活水平的提高。 3、知道现代三种房屋（高层、多层、别墅）。 1、通过参观了解身边各式观察、 阅读各样的房子和标志性建筑操作 区 物。 2、能够尝试用多种记录方式记录。 3、乐于与人交流合作，每两个人一组完成任务。 1探究了解窗户的作用。 欣赏、美工2、欣赏各种各样的的窗操作 区 户，感受窗户的造型美和知道第 语言《我家自己一 的房子》 房子周 的特征。知道选择的房子越科学《越造来越越好的房好。子》 实地对周边房子参科学《房子观并参观记》 进行记录，了解窗户里的 艺术《窗户小秘里的秘密》 密 能够用绘画的房子的图欣赏表现自家片，书籍 的房子 激发孩子对房书籍、图子探索兴趣，片 收集各种各样房子的图片 了解相关的记关于房子录方法，知道的书籍 标志性建筑物的特征 了解窗户的各图案 、种图案 书籍
知道与盖房子有关的故 事、游戏、歌曲 装饰美。 3、尝试用绘画的形式画出各种各样窗户的各种图案。 健康《跳房1、加强幼儿单脚跳，双脚操作 子，造房跳能力，加强腿部力量。 子》 2、乐于与同伴交流，并一起合作设计出不同的房子，体验成功的快乐。 第 语言《小猪1、理解故欣赏 二 盖房子》 事内容，熟表演 周 悉任务间的对话。 2、积极参加故事的情景表演。 3、能够根据身边房子的材料区分坚固程度。 益智理解如何跳房跳房子迷区 子 宫 盖房小秘房子的故阅读区 密 事、游戏、图片、歌曲 加强小猪盖房故事书、图片 子的理解 小猪表演用的教具 社会《小房1、理解故表演 子变大房事内容，明想象 子》 白房子没变，是感觉变了。 2、学会观察故事中角色的表情。阅读区 加强对故事的故事书 理解
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