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防溺水安全教育案例修订稿

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防溺水安全教育案例

内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

防溺水安全教育案例

高作小学 姚小学

活动目的:

1、使学生了解生命的宝贵,感悟生命的可贵。

2、学习防溺水的有关知识,初步了解溺水自救的有关方法。 活动准备:

1、查阅有关资料,准备防溺水安全知识及溺水自救方法的课件。 2、防溺水的倡议书。 活动过程:

一、敲响警钟,关注溺水安全

目前,溺水是小学生的一大杀手,我们该如何预防呢?夏日,本该是充满

欢笑的季节,可是那些不慎溺亡的小学生,一次又一次用生命代价给我们敲响了安全警钟。

课件出示:学生溺水事故!

【案例一】中新网宜昌5月11日电(记者 郭晓莹)据湖北省枝江市问安镇

党政办消息,5月10日,该镇三名小学生下水游泳,不幸溺水,当地组织多个部门参与搜救。记者11日上午获悉,目前三名学生仍然下落不明。

10日下午14时30分许,问安镇昙华寺村4名小学生在无家长及成人陪同情况下,到村附近的人工河堤边玩耍,其中3人(袁某,男,10岁;穆某,男,11岁;穆某,男,9岁)下水游泳,不幸溺水,另一人随即回家求救。

接报后,枝江市、问安镇党委、政府组织综治、公安、消防、海事、卫生、教育等部门紧急施救。

截至目前,3名学生仍然下落不明,施救工作正在进行中。

【案例二】2015年5月3日是“五一”假期的最后一天,玉林市玉东新区大囊村4名小学生来到玉州区名山街道旺瑶村一砖厂水坑游泳时,不幸溺水身亡。5月7日上午,南国早报记者来到玉林市玉州区名山街道旺瑶村一砖厂水坑处,因5月6日下暴雨,水坑里积了很深的水。死者小林的母亲梁女士告诉记者,儿子今年12岁,读小学五年级,是玉东新区大囊村人。5月3日下午,儿子与3名同村的小伙伴骑自行车出去玩。下午3时许,她不见儿子踪影就叫儿子的伙伴小吴去找。小吴骑车来到离村约300米远的旺瑶村一砖厂,发现有两名砖厂的工人正在水坑中捞人,小林等人的衣服和自行车还在岸上。砖厂工人说有几名小孩溺水了,叫小吴赶紧回村里叫人来救人。梁女士闻讯赶到现场时,看到有村民在水坑中打捞,村民怕她受不了,不让她靠近。随后,有3名小孩被打捞上来,都已死亡,一些家长受不了打击昏了过去。下午6时多,小林的遗体才被打捞上来

二、畅所欲言,了解溺水原因

1、听了这一个个血的教训,我想在座的每一位同学心里都会感叹,都会

惋惜,一个生命就这样消失了。此刻,你在想什么对于父母来说,失去孩子会有怎样的痛苦

2、大家说说心里话。

3、小结发生溺水事故的原因:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;对

泳区水情不知;盲目游入深水区,遇上漩涡。

4、说说游泳安全的知识:

(1)做好充足准备工作:做好身体热身准备工作,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。

(2)选择安全游泳的环境:要在有救生员及合格场所游泳;必须有大人相陪,不可单独游泳;不要随便下水,特别是野外;下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,就不能在此游泳;不要在不熟悉水域游泳,不安全。

三、模拟自救,防范溺水事故

1、溺水导致死亡的进展迅速,全程不超过5—6分钟。因而发生溺水后,

争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。

2、师生共同讨论归纳。

(1)发现溺水者,如何将其救上岸。

第一、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。 第二、若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转

动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。未成年人发现有人溺水,不能下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材施救,未成年人保护法有规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

(2)救上溺水者,如何开展岸上急救

第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。

第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。注意此时要迅速打急救电话,或拦车送医院。

四、群策群力,杜绝溺水悲剧

1、为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键。如何预防溺水事故,同学们有什么好的办法呢?

2、为创设更安全的学习生活环境,杜绝溺水事故的发生,在此向大家提出防溺水倡议。

3、请班长宣读倡议书。 五、活动总结,时刻提高警惕

同学们,今天通过学习,我们初步掌握了防溺水溺水的知识,希望同学们在以后的生活中要提高警惕,严防溺水事故的发生。

防溺水安全教育案例修订稿

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