34讲┃归类示例三个视图是分别从正面、左面、上面三个方向看同一个物体所得到的平面图形,要注意用平行光去看.画三个视图时应注意尺寸的大小,即三个视图的特征:主视图(从正面看)体现物体的长和高,左视图体现物体的高和宽,俯视图体现物体的长和宽.
精品课件第1
第34讲┃归类示例?类型之三根据视图判断几何体的个数命题角度:
由三视图确定小正方体的个数.
例3 [2011·济宁]如图34-3,是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三种视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是(B)A.3 B.4 C.5 D.6
图34-3
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归类示例[解析] 从主视图来看,各个位置的小正方体个数用1,2表示;从左视图来看,各个位置的小正方体个数用①②表示,在同一方格中取最小的数即为该位置正方体的个数,为2+1+1=4.
精品课件3
第34讲┃第34讲┃归类示例由三视图确定小正方体的个数,求解时先根据左视图和主视图,在俯视图中标出每个位置上小立方块的个数,便可得到组成的小单元——正方体的个数.
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第34讲┃归类示例?类型之四根据视图求几何图形的表面积和体积命题角度:
1. 由三视图确定出实物的形状和结构;
2. 由部分特殊视图确定出实物的形状和结构.
例4 [2012·临沂]如图34-4是一个几何体的三视图,则这个几何体的侧面积是(A)A.18cm2B.20cm2
C.(18+2√3)cm2D.(18+4√3)cm2
图34-4
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身旁的长颈鹿见状后,便对着兔子冷嘲热讽:”你的个子如此渺小,还想够到树枝,真是不自量力!“
小兔子十分懊恼,不过它也心生一计,只见它不甘示弱地对长颈鹿说:”瞧,前面小院的外围有一圈栅栏,我们比比谁先能越过栅栏,到达小屋!“长颈鹿不可一世地说:”这有什么
难的?看我吧!“长颈鹿便抢先跑了5米,小兔子也用它的速度,后来居上,可长颈鹿来到栅栏前,却直叫痛,哈!原来长颈鹿个子太高,根本翻不过去,而小兔子用它自身的灵敏性,钻了进去。将来你们需要我的时候,我会来的。老人把他的财宝平分给两个儿子以后就死去了。:https://www.zhiji520.com
这是对源五郎的惩罚,因为他用神鼓来取乐。”
兔子口渴难忍,发现一口井就急匆匆下到里边去喝水。,
老虎只好干瞪着眼
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知己情感