幼儿园中班教案《安全乘车》含反思 活动目的: 1、知道安全乘车的道理。 2、掌握乘车一些必要的自我保护的方法。 3、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。 4、初步了解乘车的小常识。 活动重难点: 活动重点 能让幼儿知道安全乘车的道理。 活动难点 能让幼儿大胆地用语言表达乘车时不规范的行为。 活动准备: 安全挂图、公共汽车图片。 活动过程: 一、出示汽车图片,谈话引出内容。 你坐过汽车吗?坐车时应注意什么? 二、出示挂图。 引导幼儿逐幅观察图片并加以讨论,重点了解乘车时应注意的事项。 三、总结,教育幼儿乘车应注意安全。 问:那么,在乘车时,怎样做才是安全的? 1、引导幼儿根据画面讲出正确的做法。 2、教师总结:如乘车下车都应该排队,不把头、手,伸出车窗, 不在车上乱跑动、不吃带棍状的食物等。 活动反思: 今天下午我们班开展安全活动《安全乘车》。在这个活动中,我通过让幼儿观察挂图引导幼儿讨论:乘车应注意什么安全?由于这种活动比较贴近幼儿的生活经验,这一话题一展开讨论,幼儿的话匣子一下子打开了,纷纷说出自己的乘车经验。为了进一步巩固幼儿对乘车安全的自我保护意识。借此契机,我利用幼儿的椅子,组织幼儿玩《安全乘车》的游戏,我当司机,把幼儿的椅子排成两排当公共汽车的座椅,游戏时提醒幼儿乘车时应注意什么安全,这样的游戏把幼儿的激情顿时提高起来。游戏中,幼儿既体验了与同伴游戏的乐趣,同时也让幼儿在游戏中体验到乘车的安全,整个活动效果非常好。 小百科:乘车,出行方式之一,指搭乘公交车、出租车、火车、动车等的交通工具出行。
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