2.课程资源概括来说包括:文本课程资源、实验室课程资 源、多媒体教学资源和社会教育资源。
3.科学内容标准中一级主题的“物质”有四个二级主题,分别是:物质的形态和变化、物质的属性、物质的结构与物体的尺
度、新材料及其应用。
4.在物理新课程标准中,课程目标包括:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
5.物理课程内容标准由科学内容和科学探究两部分内容组成。 三、判断题(本大题共5小题,每小题1分,计5分。正确打“√”错误打“×” 1.在《标准》中,科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一。(1 2.教科书和其他参考书是学生获取信息的唯一渠道。( 2
3.物理教材的编写的依据是《国务院关于基础教育改革和发展的决定》。( 2 4.学生学习评价的目的是促进学生在知识与技能、过程与方法、情感·态度·价值观方面的发展。( 1
5.“物质的属性”的内容标准之一是:(1知道质量的含义。(2会测量固体和液体的质量。其中第(2点是关于基本技能方面的要求。( 1
四、简答题(本大题共3小题,计20分
1、(5分物理新课程标准的课程基本理念有哪些?
2.(5分根据你对新课程理念的理解,说说一节什么样的课是“好课”。 3、(10分课程资源包括哪些?请列举10条。
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,计15分 1. A 2. C 3. A 4. D 5. B 6. C 7. B 8. B 9.A 10.D
11. B 12. C 13. A 14. C 15.D
二、填空题(本大题共5小题,每小题2分,计10分 1.相互作用运动规律
2. 实验室课程资源社会教育资源
3. 物质的形态和变化物质的结构与物体的尺度 4.知识与技能过程与方法 5.科学研究科学内容
三、判断题(本大题共5小题,每小题1分,计5分。正确打“√”,错误打“×” 1. √
2. × 3. × 4. √ 5.√
四、简答题(本大题共3小题,计20分 1.(5分(1面向全体学生,提高学生科学素养 (2从生活走向物理,从物理走向社会; (3注意学科渗透,关心科技发展; (4提倡教学方式多样化,注重科学探究; (5注重评价改革导向,促进学生发展。
2. (5分,答对一条给1分,正确答5条以上按满分5分计一堂好课没有绝对的标准,但有一些基本的要求。
(1一堂好课应该是一堂有意义的课(2一堂好课应该是一堂以学生为主体的课 (3一堂好课应该是一堂有气氛和谐交流充分的课(4一堂好课应该是一堂有效率的课(5一堂好课应该是一堂有生成性的课(6一堂好课应该是一堂常态下的课
(7一堂好课应该是一堂有待完善的课
3.(10分,每例1分,10例共10分,正确答10条以上按满分10计 (1教科书(2教师教学用书(3学生课外用书(4科技书刊(5音响资料(6教学软件(7互联网(8图书馆(9实验室(10校外的博物馆(11科技馆(12工厂(13农村等