第一届全国数控技能大赛数据分析与启示
张伦玠 马海晶
广东技术师范学院西校区摘要：第一届全国数控技能大赛已圆满成功，在硕果累累的同时，有必要
进行一些数据分析，以期巩固成果，找出问题与差距，取得更大的进步。
关键词：数控技术；
数控技能大赛；学生组；职工组；选手；命题；数控软件；数控系统。由劳动保障部、教
育部、科技部、国防科工委、中华全国总工会，中国机械工业联合会六部委联合主办的第一届全国数控技能大赛于2004年11月24日在人民大会堂成功落下帷幕。本次大赛受到全国上下的广泛关注及数控技术领域从业人员和职业院校学生的广泛欢迎。据初步统计，全国有20多万人直接参与了竞赛活动。通过各赛区的严格选拔共有来自全国30个赛区的424名选手入围全国决赛。
广大数控技术职业的职工和数控技术专业的师生对全国数控大赛更加关注，他们踊跃报名，积极参加。他们认为参加大赛既是一个展示行业单位实力及选手个人才华的良机，更是一个学校检验自身教学，评估数控实训基地建设和数控技术人才培养质量的过程。我们通过分析此次大赛的一些数据和选手的表现，可以得出许多有益的启示和结论。
（注：以下数据来源来自全国大赛组委会办公室，可能存在部分统计误差，仅供参考。）
一、 学生组决赛基本情况 1、学生组中进入决赛的比例
此次全国数控技能大赛的参赛选手分为学生组和职工组。每组均设有数控车床、数控铣床、数控加工中心三个竞赛工种。各赛区经过预赛后，选派赴京参加决赛的选手共424名，其中学生组196名，职分别为高职高学生组的参赛选手来自三种层次的学校，名。228工组．
专、中专职中和技校，统计情况见表1。
表1：学生组各工种参赛情况统计表
序工高职人比中职人比技校人比其他人比 2数控44.3!.412231.4.90 3.2.0$5811.3r72.6%数控铣1.6% 9% 71.9% 11 3 46 1 17.2% 加工中心6
3312.6% 62.2% 5
总计17.9% 196 17.3% 5 4 22
从表1可见，
（1）高职学生参赛选手达122人，占学生参赛总人数的62.2%；中职34人，占学生参赛总人数的17.3%。技校35人，占学生参赛总人数的17.9%。说明在各省的选拔赛中，高职院校学生的表现更为出色。 （2）高职学生参加数控铣和加工中心的选手较多，均超过70％。而高职学生参加数控车的选手人数只有44.3%。说明高职学生在三维零件的编程与加工更有优势。而中职和技校学生在数控车和二维编程方面更有优势。 2、学生成绩分析
这次全国大赛的成绩分为三部分，其中理论知识占25%、软件应用占
15%、实操加工占60%。以下从进入前5名、前20名、前60名及平均成绩四个方面来分析，具体学生组的决赛成绩统计情况见表2～5和图1～4。从图表中可明显看出：
（1）高职学生选手在各工种前5名、前20名、前60名中的绝对优势，特别在加工中心和数控铣方面更是明显。但是，可能是高职 学生参赛人数多，除了高分选手多外，低分选手也多，就造成其平均成绩不如技校选手。
（2）总体上，中职选手表现比较差，但也是可以分析的，主要原因是原来一些国家级重点中专大部分升格为高职院校了，这样使中职整体水平有所下降。然而，在各工种前60名的比较中，中职选手与技校选手的水平很接近。所以，中职学校不应气馁，要重整旗鼓，迎头赶上，2004年12月广东省中职教师数控竞赛的成功就是例子。 （3）技校选手取得佳绩难能可贵，技校的操作技能水平高是不争的事实，但数控竞赛是理论、软件和操作综合实力的竞争，技校选手能占有一席之地令人看到了希望。
表2学生组各工种获奖情况统计表（前5名） 比高职人数/ 工种/比例 序号中职人数/比例 技校人数 例 数控车
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