河南省安阳市《中小学教育基础知识》教师教育招聘考试最新版 （说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）
一、单选题
1. 班主任了解学生的主要方法是（ ）。 A、观察法B、调查法 C、问卷调查法 D、学生作品分析法【答案】A
2. 备课包括钻研教材、设计教法和（ ）。 A、了解学生B、阅读参考书 C、上网 D、制订教学计划【答案】A
3. “学为人师，行为世范”体现了教师工作的（ ）。 A、复杂性、创造性B、主体性、示范性 C、长期性、间接性 D、连续性、广延性【答案】B
4. “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所体现的教学原则是（ ）。 A、直观性原则B、启发性原则 C、因材施教原则 D、巩固性原则【答案】B
5. 班级的大小是影响课堂管理的一个（ ）。 A、可用因素B、微弱因素 C、重要因素 D、利弊兼有的因素【答案】C
6. 行政复议在执行的过程中，申请人对复议决定不服的，可以在收到复议决定书之日起（ ）日内，或 者法律、法规规定的其他期限内向人民法院起诉。 A、7 B、12 C、15 D、18【答案】C
7. 教师职业的最大特点在于职业角色的（ ）。 A、系统化B、专业化 C、专门化 D、多样化【答案】D
8. 在新课程背景下，教育评价的根本目的是（ ）。 A、促进学生、教师、学校和课程的发展 B、形成新的教育评价制度C、淡化甄别与选拔的功能 D、体现最新的教育观念和课程理念【答案】A
9. 决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之 A、人格B、性格 C、气质 D、倾向性【答案】A
10. 从历史唯物主义的观点出发，在 30 年代提出“文化历史发展理论”的是苏联心理学家（ ）。
A、皮亚杰 B、维果斯基 C、斯滕伯格 D、埃里克森【答案】B
11. 教师在布置课堂练习和家庭作业时，不合适的做法是（ ）。 A、课堂练习
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的布置与教学目标相一致 B、练习题的设计富于变化，并有适当的难度 C、教师给学生以适当的帮助D、只给学生一些知识性的练习【答案】D
12. 世界上最著名的智力量表是（ ）量表，该量表最初由法国人比内和西蒙于 1905 年编制。
A、S—B 量表 B、斯坦福量表 C、韦克斯勒量表 D、比内量表【答案】B
13. 自然主义教育思想的作品《爱弥尔》是由以下哪位教育家所著（ ）。 A、捷克的夸美钮斯 B、法国的卢梭C、美国的杜威 D、法国的赫尔巴特【答案】B
14. 个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身 心发展的（ ）。
A、顺序性 B、不平衡性 C、互补性 D、阶段性 【答案】D
15. （ ）是现代学校教学的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。 A、课堂教学B、复式教学 C、开放教学 D、电化教学【答案】A
16. 美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的。这是一种（ ）。 A、内发论观点B、外铄论观点 C、需要论观点 D、实质论观点【答案】B
17. 教学中学生的认识既是目的，同时也是手段。认识是发展，在认识中追求与实现着学生的知、情、意、 行的协调发展与完全人格的养成。说明学生的认识具有（ ）。
A、交往性 B、间接性 C、教育性 D、引导性【答案】C
18. 主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的，就形成（ ）。 A、个人本位的教育目的论 B、教育无目的论C、神学的教育目的论 D、社会本位的教育目的论【答案】D
19. 个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种 规律现象说明心理发展具有（ ）。 A、差异性 B、顺序性 C、不平衡性 D、连续性和阶段性【答案】B
20. 马克思认为，人的片面发展最严重的时期是（ ）。 A、原始社会初期B、奴隶社会和封建社会 C、资本主义社会初期D、资本主义高速发展时期【答案】C
二、多选题
21. 下列情境中代表内部动机的情境是（ ）。 A、王老师对张华的数学测验成绩表示满意 B、学生把当前的学习和国家的利益联系在一起 C、老师表扬爱劳动的学生D、王佳每天独自听音乐 E、张华喜欢数学，每天都要学两个小时的
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数学【答案】DE
22. 小学班主任工作的具体任务包括（ ）。 A、对学生进行品德教育B、教育学生努力学习 C、指导学生校外、课外生活和活动 D、管理班集体，指导少先队工作 E、协调各任课老师的工作【答案】ABCDE
23. 课题计划的内容包括（ ）。 A、课题名称B、本课题的教学目的 C、本课题的必要教具 D、本课题的课时计划及各个课时的问题 E、本课题各课时上课类型和教学方法【答案】ABCDE
24. 教育学研究中引入实验法，其科学性大大增强，实验教育学以此为特色，其基本观点有（ ）。 A、教育实验与教学实践高度结合B、教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变 C、实验按三阶段\假设，计划，运用\进行 D、倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法 E、主张用实验，统计，比较的方法探索与运用【答案】CDE
25. 我国德育基本方法中的说服法包括（ ）。 A、讲解B、谈话 C、报告 D、讨论 E、参观【答案】ABCDE
26. 由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是（ ）。 A、班规B、体育锻炼标准 C、作业要求 D、课堂常规 E、值日生制度【答案】AE
27. 皮亚杰的儿童道德发展的过程包括（ ）。 A、前道德阶段B、自我中心阶段 C、权威阶段 D、自律或合作道德阶段 E、公正道德阶段【答案】ABCDE
28. 选择教学方法的依据有（ ）。 A、依据教学目的和任务的要求 B、依据课程性质和教材特点 C、依据学生的年龄特征 D、依据学校的教学实践、设备、条件 E、教师业务水平、实际经验及个性特点【答案】ABCDE
29. 学生文化的基本特征有（ ）。 A、差异性B、非正式性 C、过渡性 D、多样性 E、互补性【答案】BCDE
30. 以下关于课外活动的论述，正确的是（ ）。 A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的 B、课外活动也能在校内举行 C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动 E、课外活动可以扩大学生的活动领域【答案】ABE
31. 人口的社会结构包括人口的（ ）。 A、文化结构B、年龄结构 C、阶级结构 D、职业结构 E、地域分布结构【答案】ACDE
32. 单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课，又可细分为（ ）。 A、新授课B、复习课 C、练习课 D、实验课 E、测验课【答案】ABCDE
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