17、姓名:胡涛 16、学生姓名:彭柏奇时间:11月25日 时 间:11月20 日 地点:教室
地点:办公室 谈话目的:努力学习,完成作业。 谈话目的:上课听讲不用心的问题 谈话要点
谈话要点 一、你为什么要来学校读书(提高认识)?
一、你上课为什么不用心听讲?是老师讲的课你不爱听是吗? 二、父亲为你交书费容易吗? 二、老师讲的课你能听懂吗? 三、你学习上还有些什么困难? 三、你是不是有些什么困难? 四、你应该上课用心听讲按时完成作业。 学生认识态度:四、你要按时完成作业。
学生认识态度 一、认识了是为自己、为祖国读书,不是父亲要我读。 开始有些反抗情绪,后通过细心谈话,提同了认识,态度诚恳得多二、答应把作业写工整。 了,并表示愿意认真、按时完成作业。 效果
18、姓名:唐建立 地点:办公室 时间:11月30日
谈话目的:鼓励继续努力学习。 谈话要点
一、你前段的表现很好。
二、老师希望你继续努力学习。 三、多做思考题,提高思维能力。 四、你在学习上有什么困难吗?
学生认识态度:
很高兴,愿继续努力学习,作的思考题想请老师查阅。 老师欣然同意。
19、姓 名:邓涛 时 间:11月30 地点:
谈话目的:了解上课时总是无精神的原因。 谈话要点
二、你感觉有哪些不舒服? 三、希望你到县医院去作个体捡。 四、你在学习上有什么困难吗? 学生认识态度:
近来总是没有力气。 经常感冒,患病。 效果:
去县医院检查果然有白血求增多之兆。
20、姓名:魏文斌 时间:12月2日 地点:六年级二班
谈话目的:近段时间没有完成作业 谈话要点
1、 你为什么没有完成作业? 2、 每天放学回家你都在干什么? 3、 家里有没有人辅导你学习? 学生认识态度
以后放学回家先写完作业,再出去玩。等父母回来请父母检查。来校后请老师检查。 效果:
没有出现不完成作业的现象。