如何欣赏绘画作品
1教学目标
★知识与技能:通过对绘画作品的品鉴,初步了解绘画作品常识,并掌握欣赏绘画作品的有效方法。
★过程与方法:运用直观演示法、陶冶法等法塑造情境教学,调动学生兴趣,积极探索绘画作品欣赏过程,从而达到感受美鉴赏美的过程。
★情感、态度和价值观:通过品鉴绘画作品,培养学生感受美、鉴赏美的能力,间接激发学生创造美的意识,从而让学生树立正确的人生价值观。 2学情分析
初中生接触到许多有名的绘画,有了一定的绘画认识,但没有系统的学习鉴赏绘画知识,现在正是一个学习了解的重要欣赏绘画的时刻。 3重点难点
教学重点:描述分析解释评价方法的综合运用。 教学难点:解释与评价的正确表达 4教学过程
4.1第一学时一导入 二展示目标 三自主探究 四课堂展示 五巩固达标 六拓展延伸 4.1.1新设计
~《如何欣赏绘画作品》~
——七年级(上册)美术 佀飞燕
~一 激趣导课 【谈话导入法】
曾经有个五六岁大的孩子拿着一幅《蒙娜丽莎》的画 拿给我看,大姐姐,我听说这幅画特别有名,但我不 知道一个画怎么那么有名呢?你能告诉我吗? 这就是今天讨论的主题:如何欣赏绘画作品 照片展示:多媒体出示 【意大利 达.芬奇 《蒙娜丽莎》】从师生互动讨论鉴赏《蒙娜丽莎》的画开始,并作自我总结。
二 出示目标 【教学目标】
★知识与技能:通过对绘画作品的品鉴,初步了解绘画作品常识,并掌握欣赏绘画作品的有效方法。
★过程与方法:运用直观演示法、陶冶法等法塑造情境教学,调动学生兴趣,积极探索绘画作品欣赏过程,从而达到感受美鉴赏美的过程。
★情感、态度和价值观:通过品鉴绘画作品,培养学生感受美、鉴赏美的能力,间接激发学生创造美的意识,从而让学生树立正确的人生价值观。
三 自主探究
1.学生自主预习七年级(上)册美术教材第40—41页 2.互助探究: 【法国 库尔贝 油画《筛谷的妇女》】的欣赏和评价过程 四 课堂展示
1. 欣赏和评价一幅绘画作品的步骤是:描述、分析、解释、评价。并展示绘画作品【法国 库尔贝 油画《筛谷的妇女》】
2. 讲述绘画的历史背景及画家法国 库尔贝的相关文学常识
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3. 按照欣赏和评价绘画作品的步骤开始详解《筛谷的妇女》
4. 小组讨论:画家为什么要画这个小男孩?拣谷子的妇女为什么这样无精打采?小组代表发言并作小结。
五 巩固达标
同样是表现农民劳作的场景,两位画家所表达的想法一样吗?运用描述、分析、解释、评价的方法欣赏【法国 米勒 油画《拾穗》】。 六 课外延伸
运用本课学习的方法对《蒙娜丽莎》的绘画作品进行欣赏、评述,完成一篇200字以内的欣赏短文。
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【名师推荐】七年级美术上册 第14课《如何欣赏绘画作品》教案1 人美版
