高职院校思想政治理论课教学的现状分析及对策

高职院校思想政治理论课教学的现状分析及对策

李慧

【期刊名称】《青海民族大学学报》 【年(卷),期】2010(030)002

【摘要】目前，高职院校的思想政治理论课教学普遍存在重理论轻实践的现象，忽视了本课程教学的主要目的是为了帮助大学生树立正确的世界观和人生观，是注重学生内在素质的养成。通过分析目前思想政治理论课教学中存在的问题，提出了改进的方法，旨在促进思想政治理论课教学的改革。 【总页数】3页(P.70-72)

【关键词】高职院校;思想政治理论课;问题;教学效果;措施 【作者】李慧

【作者单位】青海交通职业技术学院,青海西宁810001 【正文语种】英文 【中图分类】G621 【相关文献】

1.高职院校思想政治理论课教学的现状分析及对策 [J], 李慧

2.高职高专院校思想政治理论课教学方法创新与实践——全国高职高专院校思想政治理论课“教学方法改革与创新”论坛综述 [J], 马广水; 王岳喜; 李敏 3.从精神哲学角度浅谈高职院校思想政治理论课的教学改革--新时期高职院校思想政治理论课教师的角色定位 [J], 孙海荣; 李智水

4.增强高职院校思想政治理论课实践教学实效性研究——基于福州市高职院校思想政治理论课实践教学的实证分析 [J], 叶灵珍

5.增强高职思想政治理论课教学实效性的研究——以渤海船舶职业学院思想政治理论课教学为例 [J], 殷虹

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