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People and work-Lesson 104

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People and work-Lesson 104

2008-01-21

Lesson 104 教学设计 ● 教学目标 : 1.语音语调练习。 2.学习Chant。 3.讨论爱好和理想。

4.了解外籍人士在中国的工作情况。 ● 教学用具:

录音机,照片和部分实物等。 ● 教学步骤 : Step 1 Revision

教师让学生听录音,并模仿语音和重读。尽量让他们模仿的要与录音一模一样。有条件的班级可以以组为单位进行模仿读音比赛。 Step 2 Read and answer

让学生听录音第三部分,听三遍。让个别学生单独进行模仿演示,教师进行语音语调纠正。也可以让模仿的好的学生做示范,鼓励学生多模仿录音。 由老师提问课文后的问题,学生进行回答。教师评讲。

教师在教学过程 中教授新单词:also,medicine , in the day , at night , make money weekend并讲解其中的属于难点重点的词语in the day,at night,make money Step 3 Practise

让学生根据练习问题的答案,组成一篇短文,练习复述和写作。 Step 4 Practise

让学生跟读录音,直至熟练。可以进行演示。

Step 5 Practise 写作训练

1.老师提供一对夫妇在中国工作的情况。

Mr Smith and Mrs Smith 在中国工作。Mr Smith是一位商人。他的`妻子Mrs Smith是一位英语老师。写一篇小短文,谈谈这对夫妻在中国的情况。 2.想象写作

接着本文续写,想象一下Mr Jackson和Mrs Jackson今后生活和工作的情况。还会干什么,可铺垫将来时。 Step 6 Practise

四人小组中,互相采访同学,讨论,并问几个问题,填好104课,第五部分表格。

Step 7 Consolidation

1.以叙述的形式,在四人小组内,谈谈自己的爱好、特长、将来想干什么,为什么等。

2.假如你去参加人才招聘,如何向招聘单位推荐自己。 Step 8 Consolidation Do workbook Homework

Blackboard Handwriting Unit 26 People and work Lesson 104 also medicine in the day at night

make money

weekend at weekends People and work-Lesson 104

People and work-Lesson 104

Peopleandwork-Lesson1042008-01-21Lesson104教学设计●教学目标:1.语音语调练习。2.学习Chant。3.讨论爱好和理想。4.了解外籍人士在中国的工作情况。●教学用具:录音机,照片和部分实物等。●教学步骤:Step1Revision
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