我为学校发展献一计
教育是强国之本,因此,“教育”成了全社会最关注的焦点和热点。改革开放以来,在学前区中心校的关心指导下,在社会各界和全乡人民的大力支持下,教育事业蓬勃发展,一支高素质、结构合理的优秀教师队伍初步形成;在大家的关注下,为了进一步把我校建设成“教育强校”,需要的是我们集体的智慧和力量,故此献上我微薄的一策。 一:突出办学特色
办学特色是一所学校谋生存、谋发展的核心力量。在学校竞争日趋激烈的形势下,必须注重培养、突出办学特色,加快学校的建设步伐。 二: 改善办学条件
实施教育,必须有一定的物质基础,各级领导应尽力改善办学条件,重视对薄弱学校倾斜,创设素质教育的良好环境。 (一)、配置办学条件和教学设施。配齐教学中需用的各种仪器(特别是我们农村学校)。如数学教学中的各种演示器材、主题图等。充实科学、体育、美术、音乐教学活动的设施、器材、教具等。 (二)、改革教学手段,发挥现有设备作用。要充分发挥现代教学设备的作用,提高设备利用效率,不要把先进设备当作一种摆设。 (三)、加强校园文化建设。要以育人为目的进行校园文化建设,坚持升国旗制度,绿化美化校园,悬挂富于教育意义的校训、标语、地图、名人画像,设置宣传厨窗,定期出版墙报、板报,表彰好人好事,重视教室文化建设,充分发挥环境育人的作用。 三、加强后勤保障
教师额定的工作时间是八小时,可在八小时以外,他们的许多时间都被学习、辅导、备课、批改作业、做学生思想工作等占用了。在假期,他们要么在接受各种培训,要么自修“晋级”,要么在为新学期的到来做准备;他们是有过工作的空闲,可他们的思想未曾有过片刻的空闲,因为他们要学习、要思考,他们要跟上时代的步伐,他们要为新一代学生的成长负责。所有的教师都是在探究中学习和进步的,我们应该允许他们有失败,而不应该在他们有挫折的时候否定他们所有的努力。教育行政领导要为广大教师做好服务,帮他们排忧解难,为他们解决后顾之忧,多给他们精神关怀,他们会报之以更加努力和出色的工作。教师需要更多的关怀与理解,需要更多的笑容与快乐。快乐是智慧的爱人,有智慧且有快乐的教师,才是真正幸福的人,有这样一大批感觉幸福的人,那么我们的教育也必定是充满阳光的。相信在各级领导的关心与支持下我们上杭乡教育将更加辉煌灿烂。