大学生职业规划报告
B．测试计量技术与仪器方向。这个方向主要是从事计量，测试检测，品质检验等的工作，这个方向学术研究的成分比较重一点，一般本科生比较难找到较合适的工作。
C．计算机测控技术方向。这个方向有一个亮点课程就是图象检测与处理，是一个比较偏向于计算机的方向，与第二个有相类似的地方都是从事的检测测量，只是计算机测控技术方向比较偏向于计算机操作平台的运用。
通过分析能知道，该专业属于综合型高新技术类型，在国家大力倡导和鼓励政策下，从事该专业对口职业能够有较好的前景和提升空间
3.3组织环境分析
目前面向测控专业的企业主要为大型电子类企业，具有较好的发展前景，企业以有能力有创新的员工为主，有着较高的生命力。对于企业的薪资待遇，大多数企业凭能力和业绩进行衡量，同时也使得管理制度更加科学，升值空间较高。
3.4地域环境分析
随着科技的迅速发展，在一线城市之后的新一线城市，对于人才的渴望和需求量更大，在上海、北京、深圳、西安、杭州、苏州、成都、武汉等新兴城市，有着更多的就业机会，同时在大城市里，也能跟随时代的变迁，随时接受新鲜事物，具备随时学习的能力。
图：环境分析大纲图
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3.5具体职业分析
在未来职业选择中，我希望在计算机或电子技术行业中成为一名硬件工程师或测试工程师。这样即使我所追求且向往的，也把我所学的知识运用其中。该职业面向本科生，当我更希望有着更高的平台，将该行业做到更好，职业需要有创新意识，能综合运用各项仪器仪表。在目前行业市场看来，对该职业的需求量较大，且从事此类工作的大多为男性年轻人，有着很高的活力。但是该职业的工作量较大，工作时间较长，节假日较少。
四、职业决策与职业目标确立
4.1确认职业目标
结合我的兴趣和所学知识，在自我规划过程中，通过理性分析自身条件和职业发展需求，我确立了我的职业目标和发展方向。选择技术型对口专业的职业，从技术人员逐渐转向技术型管理人员。明确自己选择成为一名硬件工程师或测试工程师，努力向着这个目标前行。
4.2 SWOT分析
通过SWOT分析，了解到自己的优势与不足，也考虑到了今后面对职业选择和实现的过程中如何应对，如何克服难关。将弱点和威胁尽量缩小到最小，将自己的优势放大，以此让自己拔尖。
SWOT分析矩阵 内部外部机遇优势劣势喜欢交际，能够找缺少创新思维，不到志同道合的朋友能够打破常规，寻一起合作找到更好的方法能够静心研究完成对待他人的看法不一项任务，具有很能够及时采纳和认强的抗挫折能力同5
挑战大学生职业规划报告
策略分析SO战略WO战略ST战略WT战略1.努力学习，掌握1.参加各类比赛，现阶段应多学习专多参加集体和社交更多的知识，提高建立自信心业知识，特别是对活动，增强与他人自己的竞争力2.利用社交关系，计算机、单片机等的的交往和沟通能2.参加各项社会活去实践各类工作，本专业重点知识力，建立起良好的动，了解社会，为了解各类工作性人际关系网自己就业创造机质，收获更多的实会，积累更多经验践4.3 DISC行为模式测评结果
D 控制型
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五、制订发展计划
A.短期目标
目前是大一学生，主要任务便是学习，包括专业知识，也有能力的培养，主要在学习上具有建树，积极参加社会活动，深入了解社会。在大二大三时期，尽量减少活动的参与时间，将精力放在学习上，学习专业核心课程，确立不断学习才是当下的重点。
B.中期目标
努力以优秀成绩毕业，刻苦专研。参加各项比赛，挑战自己，接触到更高的平台。毕业以后尽力考研。同时，向其他就业的同学询问信息，了解当前就业信息，分析自己的优势与不足，及时进行调整和改正。在就业指导中心得到参考和往年就业信息，强化自己的求职技巧，做好毕业论文设计。
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C.长期目标
争取在毕业前找到一份理想的工作，并尽快适应工作，正式进入社会，了解社会，与此同时，深入学习，与上级和同事建立良好的关系，适当的表现自己，对自己的工作处理的有条不紊。在工作期间积累并学习一定的领导能力、组织能力、沟通能力。在具
图：行动路线概览
备一定能力之后，可以选择一家大公司，选择自己专业对口且喜欢的工作。
D．毕业后一到三年计划
熟悉适应期：，经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位，找到热情积极的工作状态，结交工作岗位上的好朋友，拓宽人际交往面。毕业后立即找工作，如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士，熟练掌握专业技能。开始接触社会、工作、熟悉工作环境。个人发展、人际关系、意志人格的培养，做好职业生涯的基础工作，积极完成工作任务，加强沟通，虚心求教，保持对新鲜事物的兴趣，对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度，相信遇到什么困难总会有解决的办法，敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义，坚持自己的原则。适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加社交活动如聚会，还有必要的健身运动，如散步、打羽毛球等，条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动，如积极参加救助贫困人群的捐助活动，献血活动等等。
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《职业发展》课程 职业生涯规划报告
