塑料模具设计学习情景设计表
学习情景三 所属课程 知识目标： （1) 应用掌握的理论知识完成具体模具的设计。 （2) 单分型面注射模具 （3) 双分型面注射模具 学习目标 （4) 带侧抽芯注射模具 能力目标： （1) 能设计结构合理的塑料注射模具。 （2) 能绘制符合国家标准的模具结构装配。 （3) 能给模具相应零件选用合适的材料，提出合理的热处理要求。 情感目标： （1) 养成敢于尝试新思路、新方法的思维习惯； （2) 养成团结合作精神，敢于独立承担任务的责任； （3) 养成善于总结、整理资料的习惯。 学习内容 （1) 设计单分型面注射模具； （2) 设计双分型面注射模具； （3) 设计有侧抽芯注射模具。 教学方法： （1）多媒体辅助教学（2）分组教学、（3）现场教学 教学资源： （1）课程设计指导书 （2）塑料模具设计手册 （3）模具拆装实验实训室（4）相关精品课程链接 任务一 教学载体 设计单分型面注射模具 学生要求 （1) 能按照机械制图国家标准绘制模具装配图，提出合理技术要求； （2) 按照机械制图国家标准绘制模具零件图，并能给出恰当的相应技术条件； 教师要求 （1) 具备模具设计理论知识与实践经验； （2) 具有模具制造的基本知识； （3) 具备良好的读图、识图能力，并能用语言清晰、正确地表达图纸； 设计双分型面注射模具 设计带有侧抽芯注射模具 任务二 任务三 设计塑料模具 塑料工艺与模具设计 学时 学期 30 4 （3) 能给模具选材并提出合理的热处理要求； （4) 能跟上本行业发展的步伐。 （4) 图纸相互校对； （5) 会查塑料模具设计手册；
（6) 能与同组同学分工合作，协调组内事务，养成良好的工作习惯。 考核方式 设计图纸（装配图、主要成型零件图），设计说明书 考核内容：模具结构合理性，设计过程规范性、模具成型零件图表达正确性，设计方法技能，团队协作精神，独立工作能力，组内事务协调性。
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