杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命 题 纸
杭 州 师 范 大 学 2014 年招收攻读硕士研究生入学考试题 考试科目代码: 考试科目名称: 715 体育学专业基础综合 说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。 本试卷分两大部分。 第一部分 体育学概论 一、简答(每题14分,共70分) 1. 何谓体育?体育的本质是什么? 2. 何谓体育功能?体育健身功能的表现有哪些? 3.什么是体育目的?实现我国的体育目的有哪些基本要求? 4.什么是体育锻炼?体育锻炼与体育教学有何区别? 5.什么是体育技术?如何进行体育技术动作质量和效果的综合评定? 2014 年 考试科目代码 715 考试科目名称 体育学专业基础综合 (本考试科目共 3页,第1 页)
杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命 题 纸 二、论述(每题20分,共80分) 1.论述体育的多种属性与体育的本质属性之间的关系。 2.联系我国实际,谈谈如何发挥好体育的经济功能。 3. 试述学校体育与社会体育的联系与区别。 4.我国目前属于“体育强国”还是“体育大国”?谈谈理由与发展建议。 第二部分 运动生理学 一、简答题(共75分,每小题15分) 1、简述窦性心动徐缓现象及其产生原因。 2、简述恢复过程的一般规律。 3、简述血压测试的步骤。 4、简述血液的主要生理功能。 5、简述准备活动的生理作用。 二、论述题(共75分,每小题25分) 1、试述完整机体内肌肉收缩的全过程。 2、某高校中文系20名女生计划实施慢跑锻炼,下午5-6点绕操场慢跑30分钟左右,10-13圈,每周3次,为期2个月。 问题:应用心率、血压和人体机能评定的有关知识设计一个实验来评定锻炼效果,要求实验具有可操作性。 3、VO2max与有氧耐力的关系及其在运动实践中的意义。 2014 年 考试科目代码 715 考试科目名称 体育学专业基础综合 (本考试科目共 3页,第2 页)
杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命 题 纸 2014 年 考试科目代码 715 考试科目名称 体育学专业基础综合 (本考试科目共 3页,第3 页)